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    若-1＜a＜0，化简|a-1|+|a+1|的结果是（　　）
    A、2aB、2C、-2aD、-2
    考点：整式的加减,绝对值
    专题：
    分析：利用绝对值的意义先化简，再进一步合并同类项即可．
    解答：解：∵-1＜a＜0，
    ∴|a-1|+|a+1|
    =-a+1+a+1
    =2．
    故选：B．
    点评：此题考查绝对值的意义，整式的加减混合运算，利用绝对值的意义把式子化简是解决问题的关键．
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    计算：（
    		a
    ）2=
     
    （a≥0）．

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    计算：
    a2-1
    a2-2a+1
    ÷
    a+1
    a-1
    •
    1-a
    a+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    π3+π-3
    2
    ）2-（
    π3-π-3
    2
    ）2．

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    用科学记数法表示下列各数：
    （1）（1×103）-4；
    （2）0.00712（精确到万分位）．

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    等腰三角形底边长10cm，周长为36cm，则一底角的余切值为
     
    ．

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    某经销商去批发市场购买某种商品，第一次用1200元购买了若干件，并按定价每件12元出售，很快售完．由于该商品畅销，第二次进货时，每件商品的批发价比第一次提高了25%，他用1700元购买的商品的数量比第一次多20件，仍按定价每件12元销售，卖了60件时，出现滞销，便以定价的五折售完剩余的商品．
    （1）第一次进货时，该商品的批发价是每件多少元？
    （2）若不考虑其它因素，该经销商两次销售商品总体上是赔钱了，还是赚钱了？若赔钱，赔了多少？若赚钱，赚了多少？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、数轴上的点只能表示整数
    B、数轴上的一个点只能表示一个数
    C、数轴上的点所表示的数都是有理数
    D、两个不同的有理数可以用数轴上同一点表示

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