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    已知|a|-a=0，ab＜0，
    ab
    c
    ＞0，化简：-|c-a|+|b+c|-|a-b|-|c|．
    考点：整式的加减,绝对值
    专题：计算题
    分析：根据题意判断出a，b，c的正负，进而确定出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：a＞0，b＜0，c＜0，
    可得c-a＜0，b+c＜0，a-b＞0，
    则原式=c-a-b-c-a+b+c=c-2a．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，线段AB是⊙O的直径，弦CD丄AB，∠CAB=20°，则∠BOD等于（　　）
    A、20°B、30°
    C、40°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人任意排位坐在同一条长凳上，恰好是”甲、乙、丙“或”丙、乙、甲“次序的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点A是反比例函数y1=
    k
    x
    （k≠0）图象上一点，AB⊥x轴于B点，一次函数y2=ax+b（a≠0）的图象交y轴于D（0，-2），交x轴于C点，并与反比例函数的图象交于A，E两点，连接OA，若△AOD的面积为4，且C为OB的中点．若点Q在反比例函数图象上，且S△QAB=4S△BAC，求点Q的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m2+n2=4mn，则（m2-n2）÷mn=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的顶点在直角坐标系内的坐标是A（0，2），B（2
    		3
    ，0），C（m，1），△ABC的面积为4
    		3
    ，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正△ABC三顶点的坐标分别为A（-3，0），B（1，0），则C点的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是函数y=-
    1
    2
    x+5的一部分图象，根据图象回答：
    （1）自变量x的取值范围；
    （2）当x取什么值时，y取最小值？最小值是多少．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国出租车收费标准因地而异．甲市为：起步价（行驶路程不超过3千米）6元，3千米后每千米（不足1千米，按1千米计算）价格1.5元；乙市为：起步价10元，3千米后每千米价格1.2元．
    （1）试问在甲、乙两市乘坐出租车s（s＞3）千米的价钱差是多少元？
    （2）如果在甲、乙两市乘坐出租车的路程都是10千米，那么哪个市的收费标准高？高多少？

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