【题目】已知:如图,△ABC为正三角形,D是BC延长线上一点,连结AD,以AD为边作等边三角形ADE,连结CE,用你学过的知识探索AC、CD、CE三条线段的长度有何关系?试写出探求过程.
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【题目】如图,直线y=x+1与x,y轴交于点A,B,直线y=-2x+4与x,y轴交于点D,C,这两条直线交于点E.
(1)求E点坐标;
(2)若P为直线CD上一点,当△ADP的面积为9时,求P的坐标.
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【题目】已知抛物线y=x2﹣6x+9与直线y=x+3交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为C,直线y=x+3与x轴交于点D.
(Ⅰ)求抛物线的顶点C的坐标及A,B两点的坐标;
(Ⅱ)将抛物线y=x2﹣6x+9向上平移1个单位长度,再向左平移t(t>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点E在△DAC内,求t的取值范围;
(Ⅲ)点P(m,n)(﹣3<m<1)是抛物线y=x2﹣6x+9上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求m,n的值.
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【题目】如图,在菱形 OA BC 中,已知点 B(8,4),C(5,0),
点 D 为 OB、AC 交点,点 P 从原点出发向 x 轴正方向运动;
(1) 在点 P 运动过程中,若∠OBP=900,求出点 P 坐标;
(2) 在点 P 运动过程中,若∠PDC+∠BCP=900,求出点 P 坐标;
(3) 点 P 在(2)的位置时停止运动,点 M 从点 P 出发沿 x 轴正方向运动,连结 BM,若点 P 关于BM 的对称点 P’到 AB 所在直线的距离为 2,求此时点 M 的坐标.
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【题目】阅读理解:若为数轴上三点,若点到的距离是点到的距离的2倍,我们就称点是的优点. 例如图1中:点表示的数为,点表示的数为2. 表示1的点到点的距离是2,到点的距离是1,那么点是的优点;又如,表示0的点到点的距离是1,到点的距离是2,那么点就不是的优点,但点是,的优点.
知识运用:(1)如图2,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为4. 那么数________所表示的点是的优点;(直接填在横线上)
(2)如图3,为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为40. 现有一只电子蚂蚁从点出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点停止. 当为何值时,、和中恰有一个点为其余两点的优点?
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,D为边BC上一点,E为边AB的中点,过点A作AF∥BC,交DE的延长线于点F,连结BF.
(1)求证:四边形ADBF是平行四边形;
(2)当D为边BC的中点,且BC=2AC时,求证:四边形ACDF为正方形.
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【题目】如图,点A在∠O的一边OA上.按要求画图并填空:
(1)过点A画直线AB ⊥OA,与∠O的另一边相交于点B;
(2)过点A画OB的垂线段AC,垂足为点C;
(3)过点C画直线CD∥OA ,交直线AB于点D;
(4)∠CDB= °;
(5)如果OA=8,AB=6,OB=10,则点A到直线OB的距离为 .
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【题目】如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=36°,∠B=54°,点M、N分别是AD、BC的中点,如果BC=10,AD=4,那么MN的长是___.
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