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    画一条数轴，并在数轴上画出表示下列各数的点，再将它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
    -5，0，2，
    1
    2
    ，-0.5，-
    3
    2
    ．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：在数轴上表示出各个点，然后比较大小．
    解答：解：在数轴上表示为：
    ，
    按从小到大的顺序用“＜”连接起来为：-5＜-
    3
    2
    ＜-0.5＜0＜
    1
    2
    ＜2．
    点评：本题考查了有理数的大小比较，解答本题的关键是在数轴上表示出各个数字．
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    已知一次函数的图象过A（-2，4），B（4，-3）两点．
    （1）求函数的表达式；
    （2）如果点P（6a+4，11a）在该函数的图象上，求a的值，并在图上标出点P的位置．

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    下列式子从左到右的变形一定正确的是（　　）
    A、
    a+3
    b+3
    =
    a
    b
    B、
    a
    b
    =
    ac
    bc
    C、
    3a
    3b
    =
    a
    b
    D、
    a
    b
    =
    a2
    b2

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    4x2-10x与4x2y-10xy的公因式是
     
    ．

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    将一元二次方程5x2-1=4x化成一般形式后，一次项是
     
    ，二次项系数是
     
    ．

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    如图，已知S△ABC=8m2，AD平分∠BAC，且AD⊥BD于点D，则S△ADC=
     
    m2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列关系式中，y是x的二次函数的关系式是（　　）
    A、8xy+x2=1
    B、y2-ax+2=0
    C、y+5x2-2=0
    D、2x2-y2+4=0

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    如图，已知直线AB经过x轴上的点A（2，0）且与抛物线y=ax2相交于B、C两点，已知点B坐标为（1，1）
    （1）求直线和抛物线的解析式；
    （2）如果D为抛物线上的一点，使得△AOD与△OBC的面积相等，求点D坐标．

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