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已知△ABC的外接圆⊙O,过O引BC的垂线OH,试问∠COH与∠A之间有何关系?
考点:圆周角定理,垂径定理
专题:
分析:根据题意画出图形,根据垂径定理得出∠COH=
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∠BOC,再由圆周角定理即可得出结论.
解答:解:∠COH=∠A.
理由:如图所示,连接OB,OC,
∵OH⊥BC,
∴∠COH=
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∠BOC.
∵∠BOC与∠A是同弧所对的圆心角与圆周角,
∴∠A=
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∠BOC=∠COH.
点评:本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为20cm,AC与MN在同一直线上,开始时点A与点N重合,让△ABC以每秒2cm的速度向左运动,最终点A与点M重合.
(1)求重叠部分面积(即图中阴影面积)y(cm2)与时间t(s)之间的函数关系式.
(2)经过几秒钟重叠部分面积等于8cm2

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构建一个图形,求出22.5°和67.5°的正切值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形的外角和是内角和的
 
倍.

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 从三角形木板上截下一块圆形的木板,
(1)怎样才能使圆的面积尽可能大?(不写作法,但要保留作图痕迹)
(2)若△ABC的三边长为AB=4,BC=5,AC=6,求△ABC的面积;
(3)在(1)、(2)的基础上,求最大圆铁皮的半径.

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能将三角形的面积二等分的线段是三角形的
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、两腰对应相等的两个等腰三角形全等
B、两角及其夹边对应相等的两个三角形全等
C、两锐角对应相等的两个直角三角形全等
D、面积相等的两个三角形全等

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科目:初中数学 来源: 题型:

画一条数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再将它们按从小到大的顺序用“<”连接起来.
-5,0,2,
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,-0.5,-
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,把Rt△ABC放在直角坐标系中,A(0,4)B(-5,0),点D在BC上,且CD=3,现有两个动点P,Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1个单位/秒的速度沿y轴负方向移动,点Q以
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个单位/秒的速度沿x轴正方向移动,过点P作平行x轴交AD于点E,连结EQ,设动点运动时间为x秒.
(1)直接写出的PC长度;
(2)当点Q在线段BD上运动时,当x为何值时,△EDQ的面积是△ACD面积的
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(3)问:在x轴上是否存在一个点Q,使得△EDQ是直角三角形?若存在,试求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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