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【题目】如图, ABC中,ABACADBC于点D,延长AB至点E,使AECDAB.判断CEAD的数量关系,并证明你的结论.

【答案】CE2AD,证明详见解析

【解析】

延长AD至点N使DNADANCE于点M,连接CN,根据等腰三角形的性质得到MAME,根据全等三角形的性质得到NDAB.根据平行线的性质得到∠3AEC.求得MCMN,于是得到结论.

解:CE2AD

理由:延长AD至点N使DNADANCE于点M,连接CN

∵∠DABAEC

MAME

ABACADBC

∴∠CADDABBDCD∠1∠290°

ABDNCDAAS),

∴∠NDAB

CNAE

∴∠3AEC

∴∠3N

MCMN

CEMC+ME

MN+MA

AN

2AD

练习册系列答案
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【题目】AB在数轴上分别表示实数abAB两点之间的距离表示为AB|ab|,回答下列问题:

1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是   

2)数轴上表示x和﹣1的两点分别是点AB,如果AB2,那么x   

3)当|x6|+|x1|的最小值是   。若|x3|+|xb|的最小值为4,则b的值为   

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【题目】已知等边三角形ABC.如图,

1)分别以点AB为圆心,大于的AB长为半径作弧,两弧相交于MN两点;

2)作直线MNAB于点D

2)分别以点AC为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于HL两点;

3)作直线HLAC于点E

4)直线MN与直线HL相交于点O

5)连接OAOBOC

根据以上作图过程及所作图形,下列结论:OB2OEAB2OAOAOBOCDOE120°,正确的是(  )

A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④

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【题目】证明:如果两个三角形有两个角及它们的夹边的高分别相等,那么这两个三角形全等.

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【题目】如图,王老师站在湖边度假村的景点A处,观察到一只水鸟由岸边D处飞向湖中小岛C处,点ADC所在水平面的距离AB15米,观测水鸟在点D和点C处时的俯角分别为53°11°,求CD两点之间距离.(精确到0.1.参考数据sin53°≈0.80cos53°≈0.60tan53°≈1.33sin11°≈0.19cos11°≈0.98tan11°≈0.19

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【题目】求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.

如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)记作(-3),读作“-3 的圈 4 次方”.

一般地,把(a≠0)记作,读作“a的圈n次方”.

(1)直接写出计算结果 _____ _________ ___________

(2)我们知道有理数的减法运算可以转化为加法运算除法运算可以转化为乘法运算

请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算归纳如下一个非零有理数的圈 n 次方等于_____.

(3)计算 .

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【题目】国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市就“每天在校体育活动时间”的问题随机抽样调查了321名初中学生.根据调查结果将学生每天在校体育活动时间t(小时)分成四组,并绘制了统计图(部分).

组:组:组:组:

请根据上述信息解答下列问题:

1组的人数是  

2)本次调查数据的中位数落在  组内;

3)若该市约有12840名初中学生,请你估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有多少.

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【题目】生活与数学

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(1)姆同学在某月的日历上圈出2×2个数,正方形的方框内的四个数的和是48,那么这四个数是_______.

(2)丽也在上面的日历上圈出2×2个数,斜框内的四个数的和是46,则它们分别是_____.

(3)莉也在日历上圈出5个数,呈十字框形,它们的和是55,则中间的数是______.

(4)某月有5个星期日的和是75,则这个月中最后一个星期日是______号?

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【题目】如图,RtABC中,∠C=90°,把RABC绕着B点逆时针旋转,得到RtDBE,点EAB上 .

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