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【题目】通过对代数式的适当变形,求出代数式的值.

x+y=4,xy=3,求x2+y2,(x﹣y)2的值.

【答案】x2+y2=10;(x﹣y)2=4.

【解析】试题分析:根据完全平方公式(x±y)2=x2±2xy+y2,把原式变形后求值.

试题解析:∵x+y=4,xy=3,

x2+y2=(x+y)2﹣2xy=16﹣6=10;

(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=16﹣12=4.

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【题目】把一元二次方程x2+6x-1=0通过配方化成(x+m)2= n的形式为_________

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【题目】二次三项式x2-8x+22的最小值为( )

A. 5B. 6C. 7D. 8

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【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,AB=5AD=AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AFBF

1)求AEBE的长;

2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段ABAD上时,直接写出相应的m的值.

3)如图,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角αα180°),记旋转中的△ABF△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的PQ两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,点P( x, y1)与Q (x, y2)分别是两个函数图象C1C2上的任一点. 当a x b时,有-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,则称这两个函数在a x b上是“相邻函数”,否则称它们在a x b上是“非相邻函数”.

例如,点P(x, y1)与Q (x, y2)分别是两个函数y = 3x+1与y = 2x - 1图象上的任一点,当-3 ≤ x ≤ -1时,y1 - y2 = (3x + 1) - (2x - 1) = x + 2,通过构造函数y = x + 2并研究该函数在-3 ≤ x ≤ -1上的性质,得到该函数值的范围是-1 ≤ y ≤ 1,所以-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,因此这两个函数在-3 ≤ x ≤ -1上是“相邻函数”.

(1)判断函数y = 3x + 2与y = 2x + 1在-2 ≤ x≤ 0上是否为“相邻函数”,说明理由;

(2)若函数y = x2 - xy = x - a在0 ≤ x ≤ 2上是“相邻函数”,求a的取值范围;

(3)若函数y =y =-2x + 4在1 ≤ x ≤ 2上是“相邻函数”,直接写出a的最大值与最小值.

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【题目】把抛物线y=-x2+2的图象绕原点旋转180°,所得的抛物线的函数关系是( )

A. y=x2+2B. y=-x2+2C. y=-x2-2D. y=x2-2

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【题目】某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,已知南瓜种植面积的增长率是亩产量的增长率的2倍,今年南瓜的总产量为60000kg,求南瓜亩产量的增长率.

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【题目】某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况,随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本,按ABCD四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下

1)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是

2)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是

3)请把条形统计图补充完整;

4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数之和.

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【题目】如图,抛物线y=x2+bx+cx轴交于AB两点,B点坐标为(30),与y轴交于点C0﹣3

1)求抛物线的解析式;

2)点P在抛物线位于第四象限的部分上运动,当BCP的面积最大时,求点P的坐标和BCP的最大面积.

3)当BCP的面积最大时,在抛物线上是否点Q(异于点P),使BCQ的面积等于BCP,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.

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