【题目】如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形第四个顶点坐标的是( )
A.(3,-1)
B.(-1,-1)
C.(1,1)
D.(-2,-1)
【答案】D
【解析】A,∵以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,
当第四个点为(3,-1)时,
∴BO=AC1=2,
∵A,C1 , 两点纵坐标相等,
∴BO∥AC1 ,
∴四边形OAC1B是平行四边形;故此选项正确;
B,∵以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,
当第四个点为(-1,-1)时,
∴BO=AC2=2,
∵A,C2 , 两点纵坐标相等,
∴BO∥AC2 ,
∴四边形OC2AB是平行四边形;故此选项正确;
C,∵以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,
当第四个点为(1,1)时,
∴BO=AC1=2,
∵A,C1 , 两点纵坐标相等,
∴C3O=BC3=.
同理可得出AO=AB= .
进而得出C3O=BC3=AO=AB,∠OAB=90°,
∴四边形OABC3是正方形;故此选项正确;
D,∵以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,
当第四个点为(-1,-1)时,四边形OC2AB是平行四边形;
∴当第四个点为(-2,-1)时,四边形OC2AB不可能是平行四边形;
故此选项错误.
故选:D.
根据以O(0,0)、A(1,-1)、B(2,0)为顶点,构造平行四边形,根据平行四边形的判定分别对答案A,B,C,D进行分析即可得出符合要求的答案.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品(如图所示).下表是活动进行中的一组统计数据:
转动转盘 的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1 000 |
落在“铅笔” 区域的次数m | 68 | 111 | 136 | 345 | 564 | 701 |
落在“铅笔” 区域的频率 |
(1)计算并完成表格.
(2)请估计,当n很大时,落在“铅笔”区域的频率将会接近多少?
(3)假如你去转动该转盘一次,你获得哪种奖品的机会大?
(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少?
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【题目】一只不透明的袋子中有2个红球、3个绿球和5个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出1个球.
(1)会出现哪些可能的结果? ;
(2)你认为摸到哪种颜色球的可能性最大? ;
(3)怎样改变袋子中红球和白球的个数,使摸到这两种颜色球的概率相同?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】暑假将至,某商场为了吸引顾客,设计了可以自由转动的转盘(如图所示,转盘被均匀地分为20份),并规定:顾客每 200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.若某顾客购物300元.
(1)求他此时获得购物券的概率是多少?
(2)他获得哪种购物券的概率最大?请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点I.
(1)若∠ABC=70°,∠ACB=50°,则∠BIC=__;
(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BIC=__;
(3)若∠A=60°,则∠BIC=__;
(4)若∠A=100°,则∠BIC=__;
(5)若∠A=n°,则∠BIC=__.
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