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    12．下列各式计算结果等于a2-2ab+b2的是（　　）
    A．（a+b）2B．（-a+b）2C．（-a-b）2D．（a+b）（a-b）

    分析 根据减去两数的积的2倍，所以利用完全平方差公式计算的．

    解答 解：a2-2ab+b2=（-a+b）2．
    故选B．

    点评 本题主要考查我们对完全平方公式的理解能力，如何确定用哪一个公式，主要看两数的符号是相同还是相反．

    练习册系列答案
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    4．已知数轴上点A（表示整数a）在点B（表示整数b）的左侧，如果|a|=|b|，且线段AB长为6，那么点A表示的数是（　　）
    A．3B．6C．-6D．-3

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    3．如图所示，每个小立方体的棱长为1，图1中共有1个立方体，其中1个看得见，0个看不见；图2中共有8个小立方体，其中7个看得见，1个看不见；图3中共有27个小立方体，其中19个看得见，8个看不见；…；则第7个图形中，其中看得见的小立方体有127个．

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    20．如图，AB是⊙O的直径，ED是⊙O的切线，D为切点，AE⊥DE，交⊙O于点C，垂足为E，连接AD．
    （1）求证：AD为∠CAB的平分线；
    （2）连接BC，交AD于F，若AB=10，AE=8，求CF的长．

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    7．计算：
    （1）2-3-22×0.25+20130   
    （2）a5•a3+（2a2）4．

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    17．盒子里有若干个大小相同的白球和红球，从中摸到1个红球得2分，摸到1个白球得3分．若某人摸到x个红球，y个白球，共得12分，则符合题意的x、y的值共有3对．

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    4．如图，把一副三角板如图放置，其中∠ACB=∠DEC=90°，∠A=45°，∠D=30°，斜边AB、CD相交于O点．求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．周六，小明、小军一块做作业，小明画了一个△ABC，并度量了∠A=40°，小军把直角三角尺DEF放在△ABC上，并使三角尺的两条直角边DE、DF恰好经过B、C，小军变化△DEF的位置发现，∠ABD+∠ACD的值不变，请你帮助他们说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列方程中，有实数根的方程是（　　）
    A．x4+3=0B．$\sqrt{x-2}$=-1C．$\frac{x}{{x}^{2}-1}$=$\frac{1}{{x}^{2}-1}$D．$\sqrt{x+1}$=-x

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