【题目】尝试探究:如图,在中,,,E,F分别是BC,AC上的点,且,则______;
类比延伸:如图,若将图中的绕点C顺时针旋转,则在旋转的过程中,值是否发生变化?请仅就图的情形写出推理过程;
拓展运用:若,,在旋转过程中,当B,E,F三点在同一直线上时,请直接写出此时线段AF的长.
【答案】(1);(2)不变化,理由见解析;(3)AF的长为3-或3+.
【解析】
(1)根据直角三角形30°角的性质即可解决问题;
(2)只要证明△ACF∽△BCE,可得 ,由此即可解决问题;
(3)分两种情形画出图形分别解决问题即可;
(1)如图①中,
∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,EF∥AB,
∴∠CFE=∠A=30°,
∴CF=EC,AC=BC,
∴AF=AC-CF=BC-EC=(BC-EC)=BE,
∴ =,
故答案为.
(2)不变化,
理由如下:如图②中,
由(1)及旋转的性质知,∠CFE=∠CAB=30°.
∠FCE=∠ACB=90°.
在Rt△CEF中,tan∠CEF==,
在Rt△CBA中,tan∠ABC= =,
∴ ,
又∵∠FCE=∠ACB=90°,∠FCA+∠ACE=∠FCE,
∠ACE+∠BCE=∠ACB,
∴∠FCA=∠ECB.
∴△ACF∽△BCE,
∴=.
(3)①如图,由△ECB∽△FCA,可得:AF:BE=CF:EC=.
设BE=a,则AF=a,
∵B,E,F共线,
∴∠BEC=∠AFC=120°,
∵∠EFC=30°,
∴∠AFB=90°,
在Rt△ABF中,AB=2BC=6,AF=a,BF=EF+BE=4+a,
∴(a)2+(4+a)2=62,
∴a=-1+或-1-(舍弃),
∴AF=a=3-
②如图,当E,B,F共线时,同法可证:AF=BE,∠AFB=90°,
在Rt△ABF中,62=(4-a)2+(a)2,
解得a=1+或1-(舍弃),
∴AF=a=3+.
AF的长为3-或3+.
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【题目】如图,在△ABC中,BA=BC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,BC的延长线于⊙O的切线AF交于点F.
(1)求证:∠ABC=2∠CAF;
(2)若AC=2,CE:EB=1:4,求CE的长.
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【题目】如图,经过原点的抛物线与轴交于另一点,在第一象限内与直线交于点.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)在第四象限内的抛物线上有一点,满足以,,为顶点的三角形的面积为1,求点的坐标.
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【题目】如图,二次函数的图象经过原点和,与轴交于另一点,且对称轴是.
(1)求二次函数的表达式;
(2)若是上的一点,作,交于点,当的面积最大时,求点的坐标;
(3)是轴上的点,过作轴,与抛物线交于点,过作轴于,是否存在点,使以点、、为顶点的三角形与以点、、为顶点的三角形相似?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】2019年12月以来,湖北省武汉市部分医院陆续发现不明原因肺炎病例,现已证实该肺炎为一种新型冠状病毒感染的肺炎,其传染性较强.为了有效地避免交叉感染,需要采取以下防护措施:①戴口罩;②勤洗手;③少出门;④重隔离;⑤捂口鼻;⑥谨慎吃.某公司为了解员工对防护措施的了解程度(包括不了解、了解很少、基本了解和很了解),通过网上问卷调查的方式进行了随机抽样调查(每名员工必须且只能选择一项),并将调查结果绘制成如下两幅统计图.
请你根据上面的信息,解答下列问题
(1)本次共调查了_______名员工,条形统计图中________;
(2)若该公司共有员工1000名,请你估计不了解防护措施的人数;
(3)在调查中,发现有4名员工对防护措施很了解,其中有3名男员工、1名女员工.若准备从他们中随机抽取2名,让其在公司群内普及防护措施,求恰好抽中一男一女的概率.
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,DE⊥AD,交AB于点E,AE为⊙O的直径.
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)求证:△ABD∽△DBE;
(3)若cosB=,AE=4,求CD.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD,过点D作DE⊥AC,垂足为点E,交AB的延长线于点F.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)如果⊙O的半径为5,cos∠DAB=,求BF的长.
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