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    8．已知x＜0，y＞0，z＜0，且|x|＜|y|，|y|＞|z|，化简|x+z|-|y+z|+|x+y|-|z-y+z|．

    分析 根据题意确定出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果．

    解答 解：由题意可得x，y，z的大小关系，如图所示：

    ∵x＜0，y＞0，z＜0，且|x|＜|y|，|y|＞|z|，
    ∴x+z＜0，y+z＜0，x+y＞0，x-y+z＜0，
    则原式=-x-z+y+z+x+y+x-y+z=x+y+z．

    点评 此题考查了整式的加减，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    18．解方程
    （1）8（3x-1）-9（5x-11）-2（2x-7）=30；
    （2）3（20-y）=6y-4（y-11）；
    （3）$\frac{x-1}{2}$=4-$\frac{2x-4}{3}$
    （4）$\frac{5y+4}{3}$+$\frac{y-1}{4}$=2-$\frac{5y-5}{12}$．

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    19．平行四边形ABCD中，AB=15，BC=10，∠ABC=60°，则平行四边形面积75$\sqrt{3}$．

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    16．若x-3y=-4，那么7-2x+6y的值是15．

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    3．甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行，乙车比甲车先出发1小时，并以各自的速度匀速行驶，途径C地，甲车到达C地停留1小时，因有事按原路原速返回A地，乙车从B地直达A地，两车同时到达A地．甲、乙两车距各自出发地的路程y（千米）与甲车出发所用的时间x（小时）的关系如图，下列说法：
    ①乙车的速度是60千米/时；
    ②甲车从C返回A的速度为120千米/时；
    ③t=3；
    ④当两车相距120千米/时，乙车行驶的时间是4小时，
    其中正确的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．若x2=9，则x的值为（　　）
    A．3B．-3C．±3D．9

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知二次函数y=mx2+2mx+m-4，m＜0且m为常数．
    （1）求证：不论m为何值，该函数的图象与x轴都没有交点．
    （2）把该函数的图象沿y轴向上平移多少个单位长度后，得到的函数的图象与x轴只有一个公共点？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．-5的相反数是5，-0.5的倒数是2，-8.1的绝对值是8.1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）如图，在等边△ABC中，在BC边上任取一点P，过点P作AC的平行线，过点C作AB的平行线，两线交于点Q．求证：AP=BQ．
    （2）在上面的条件下，点P在BC边上任意运动，延长AP交BQ于点D，请画出图形，问AD与BD+CD之间是否存在确定关系？若存在，请指明这个关系，并证明你的结论；若不存在，请说明理由．

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