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    能使分式
    x2-x
    x2-1
    的值为零的所有x的值是
     
    ．
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：根据分式值为零的条件可得x2-x=0，且x2-1≠0，再即可得x=0．
    解答：解：由题意得：x2-x=0，且x2-1≠0，
    解得：x=0，
    故答案为：0．
    点评：此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零，分子等于零，分母不等于零．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）（3x+5x3-2x2）-（5x3-3x）  
    （2）7x+2（x2-2）-4（
    1
    2
    x2-x+3）
    （3）先化简再求值：2（3b2-a3b）-3（2b2-a2b-a3b）-4a2b，其中a=-
    1
    2
    ，b=8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在5×5的正方形网格中（每个小正方形的边长为1），规定三角形的顶点是网格的交点的三角形叫格点三角形．若格点三角形△DEF和△ABC相似（这里全等除外），△DEF与△ABC的相似比为k，则满足条件的k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程是一元一次方程的是（　　）
    A、
    2
    x
    +3=7
    B、
    3x-4
    2
    +5=7x
    C、y2+2y=-3
    D、3x-8y=13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请直接写出下列各式的结果：
    -3+2=
     
    ；  
    -（-2）=
     
    ； 
    （-3）×2=
     
    ；
    -32=
     
    ；
    -
    23
    5
    =
     
    ；  
    -（-
    1
    2
    ）4=
     
    ；  
    32-23=
     
    ；    
    |-1|+（-2）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有数字1和2；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有数字3、4和5，从这两口袋中各随机地取出1个小球．试用列表法或画树状图的方法求取出的两个小球上所写数字之和是偶数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC，BC=10，BC边的垂直平分线交AB，BC于点E、D．若△ACE的周长为12，则△ABC的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用四舍五入法把2.395精确到百分位后所得的近似数是（　　）
    A、2.39B、2.40
    C、2.4D、2.405

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    袋子里装有红、白两种颜色的小球，质地、大小、形状一样，小明从中随机摸出一个球，然后放回，如果小明5次摸到红球，能否断定袋子里红球的数量比白球多？怎样做才能判断哪种颜色的球数量较多？

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