【题目】(1)、如图(1),AB∥CD,点P在AB、CD外部,若∠B=40°,∠D=15°,则∠BPD °.
(2)、如图(2),AB∥CD,点P在AB、CD内部,则∠B,∠BPD,∠D之间有何数量关系?证明你的结论;
(3)、在图(2)中,将直线AB绕点B按逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点M,如图(3),若∠BPD=90°,∠BMD=40°,求∠B+∠D的度数.
【答案】(1)、25°;(2)、∠BPD=∠B+∠D,理由见解析;(3)、50°.
【解析】
试题分析:(1)、根据AB∥CD得出∠BOD=∠B=40°,然后根据三角形外角的性质得出∠BPD的度数;(2)、过点P作PE∥AB,从而得出AB∥PE∥CD,根据平行线的性质得出∠1=∠B,∠2=∠D,最后根据∠BPD=∠1+∠2得出答案;(3)、过点P作GP∥AB交CD于E,过点P作PF∥CD,根据平行线的性质得出∠BMD=∠GED=∠GPF=50°,∠B=∠BPG,∠D=∠DPF,则∠B+∠D=∠BPG+∠DPF,从而得出答案.
试题解析:(1)、∵AB∥CD(已知) ∴∠BOD=∠B=40°(两直线平行,内错角相等)
∴∠P=∠BOD﹣∠D=40°﹣15°=25°(等式的性质)
(2)、∠BPD=∠B+∠D.理由如下:
过点P作PE∥AB ∵AB∥CD,PE∥AB(已知) ∴AB∥PE∥CD(平行于同一直线的两条直线平行)
∴∠1=∠B,∠2=∠D(两直线平行,内错角相等) ∴∠BPD=∠1+∠2=∠B+∠D(等量代换)
(3)、过点P作GP∥AB交CD于E 过点P作PF∥CD
∵ PE∥AB
∴∠BMD=∠GED=∠GPF=50° ∠B=∠BPG(两直线平行,内错角相等)
∵ PF∥CD ∴∠D=∠DPF(两直线平行,内错角相等) ∴∠B+∠D=∠BPG+∠DPF(等量代换)
即∠B+∠D =∠BPD-∠GPF=∠BPD-∠BMD=90°- 40°=50°
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【题目】如图,E是四边形ABCD的边AB上一点.
(1)猜想论证:如图,分别连接DE、CE,若∠A=∠B=∠DEC=65°,试猜想图中哪两个三角形相似,并说明理由.
(2)观察作图:如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图中矩形ABCD的边AB上画出所有满足条件的点E(点E与点A,B 不重合),分别连结ED,EC,使四边形ABCD被分成的三个三角形相似(不证明).
(3)拓展探究:如图,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,若点E恰好将四边形ABCM分成的三个三角形相似,请直接写出的值.
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【题目】已知反比例函数y=的图象的一支位于第一象限.
(1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围;
(2)如图,O为坐标原点,点A在该反比例函数位于第一象限的图象上,点B与点A关于x轴对称,若△OAB的面积为10,求m的值.
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【题目】若∠A和∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的3倍少20°,则∠B的度数为( )
A. 10° B. 70° C. 10°或50° D. 70°或50°
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【题目】随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是( )
A.20(1+2x)=28.8
B.28.8(1+x)2=20
C.20(1+x)2=28.8
D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8
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【题目】某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:
(1)求被调查的学生人数;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?
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【题目】如图,一枚运载火箭从地面L处发射,当火箭到达A点时,从位于距发射架底部4km处的地面雷达站R(LR=4)测得火箭底部的仰角为43°.1s后,火箭到达B点,此时测得火箭底部的仰角为45.72°.这枚火箭从A到B的平均速度是多少 (结果取小数点后两位)?
(参考数据:sin43°≈0.682,cos43°≈0.731,tan43°≈0.933,
sin45.72°≈0.716,cos45.72°≈0.698,tan45.72°≈1.025)
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【题目】先阅读材料,再结合要求回答问题.
【问题情景】
如图①:在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且线段BE,EF,FD满足BE+FD=EF.试探究图中∠EAF与∠BAD之间的数量关系.
【初步思考】
小王同学探究此问题的方法是:延长FD到G,使DG=BE,连结AG.
先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,
可得出∠EAF与∠BAD之间的数量关系是 .
【探索延伸】
若将问题情景中条件“∠B=∠ADC=90°”改为“∠B+∠D=180°”(如图②),其余条件不变,请判断上述数量关系是否仍然成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
【实际应用】
如图③,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等.接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进,1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处且相距210海里.试求此时两舰艇的位置与指挥中心(O处)形成的夹角∠EOF的大小.
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