【题目】已知a是最大的负整数,b是多项式2m2n﹣m3n2﹣m﹣2的次数,c是单项式﹣2xy2的系数,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.
(1)求a、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.
(2)若M点在此在此数轴上运动,请求出M点到AB两点距离之和的最小值;
(3)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,点Q能追上点P?
(4)在数轴上找一点N,使点M到A、B、C三点的距离之和等于10,请直接写出所有的N对应的数.(不必说明理由)
【答案】(1)a=﹣1,b=5,c=﹣2,数轴详见解析;(2)6;(3)运动4秒后,点Q可以追上点P;(4)M对应的数为2或﹣2.
【解析】
(1)根据题意易得a,b,c的值,然后在数轴上表示出来即可;
(2)当M点在线段AB上时,M点到AB两点距离之和的最小值为AB的长;
(3)用AB的长度除以点Q与点P的速度差即可得解;
(4)分析M点在不同的位置时,所得到的M的值即可.
(1)∵a是最大的负整数,
∴a=﹣1,
∵b是多项式2m2n﹣m3n2﹣m﹣2的次数,
∴b=3+2=5,
∵c是单项式﹣2xy2的系数,
∴c=﹣2,
如图所示:
(2)当M点在线段AB上时,M点到AB两点距离之和的最小值为5﹣(﹣1)=6;
(3)∵动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,
点Q的速度是每秒2个单位长度,
∴AB=6,两点速度差为:2﹣,
∴6÷(2﹣)=4,
答:运动4秒后,点Q可以追上点P;
(4)存在点M,使P到A、B、C的距离和等于10,
当M在AB之间,则M对应的数是2,
当M在C点左侧,则M对应的数是:﹣2.
综上所述,M对应的数为2或﹣2.
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【题目】已知AB为⊙O的直径,OC⊥AB,弦DC与OB交于点F,在直线AB上有一点F,连接ED,且有ED=EF.
(1)如图1,求证:ED为⊙O的切线;
(2)如图2,直线ED与切线AG相交于G,且OF=2,⊙O的半径为6,求AG的长.
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【题目】计算:
(1) (2)
(3)(-2)-(+4.7)-(-0.4)+ (-3.3) (4)
(5) (6)(-+)×(-36)
(7) (8)—(用简便方法计算)
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【题目】如图,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(2,-1),…,则点A2 019的坐标为____________.
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【题目】如图,三角形DEF是三角形ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:
(1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;
(2)若点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)也是通过上述变换得到的对应点,求a,b的值.
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【题目】李同学每天上学、放学使用公交卡乘坐公交车,公交卡的余额是100元.如果乘车次数用表示,公交卡上的余额用表示.
次数 | 余额(元) |
1 | |
2 | |
3 | |
… | … |
(1)请你根据表格中的信息,计算出第4次乘车后,公交卡上的余额;
(2)请你写出李同学公交卡上的余额与乘车次数的关系式;
(3)请帮李同学计算乘20次车后,公交卡上余额是多少元.
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【题目】如图,圆柱形玻璃容器高19cm,底面周长为60cm,在外侧距下底1.5cm的点A处有一只蜘蛛,在蜘蛛正对面的圆柱形容器的外侧,距上底1.5cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短距离.
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【题目】把下列各数分别填在相应的集合里:
5, ,0, 3.14, ,2016,1.99, (6),
(1)正数集合:{ };
(2)负数集合:{ };
(3)整数集合;{ };
(4)分数集合:{ }.
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【题目】随着人民生活水平的提高,购买老年代步车的人越来越多.这些老年代步车却成为交通安全的一大隐患.针对这种现象,某校数学兴趣小组在《老年代步车现象的调查报告》中就“你认为对老年代步车最有效的管理措施”随机对某社区部分居民进行了问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项):
A:加强交通法规学习;
B:实行牌照管理;
C:加大交通违法处罚力度;
D:纳入机动车管理;
E:分时间分路段限行
调查数据的部分统计结果如下表:
管理措施 | 回答人数 | 百分比 |
A | 25 | 5% |
B | 100 | m |
C | 75 | 15% |
D | n | 35% |
E | 125 | 25% |
合计 | a | 100% |
(1)根据上述统计表中的数据可得m=_____,n=_____,a=_____;
(2)在答题卡中,补全条形统计图;
(3)该社区有居民2600人,根据上述调查结果,请你估计选择“D:纳入机动车管理”的居民约有多少人?
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