【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(2,-1)、B(,n)两点,点C的坐标为(0,2),过点C的直线l与x轴平行.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求△ABC的面积.
【答案】y=2x-5;y=;(2)S△ABC=.
【解析】
(1)直接将A(2,-1)代入反比例函数y=中,可得m=-2,即得y=.然后将B(,n),代入已求解析式中,求出n值,即得B的坐标;把A、B两点坐标分别代入一次函数y=x+b中,建立二元一次方程组,解出K、b的值即可.
(2)先求出一次函数数y=2x-5与y轴的交点坐标为(0,-5),采用割补法,利用三角形面积公式即可求出△ABC的面积.
(1)解:∵A(2,-1)、B(,n)两点在反比例画数y=(x>0)的图象上,
∴m=2×(-1)=-2,m= ×n,
∴n=-4,
∴B(,-4),反比例函数的解析式为y=,
∵A(2,-1)、B(,-4)两点在一次函数y=x+b的图象上,
∴ ,
∴一次函数的解析式为y=2x-5.
(2)解:∵一次函数数y=2x-5与y轴的交点坐标为(0,-5),
∴S△ABC=×7×2-×7×=.
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【题目】某校为了解学生体质情况,从各年级随机抽取部分学生进行体能测试,每个学生的测试成绩按标准对应为优秀、良好、及格、不及格四个等级,统计员在将测试数据绘制成图表时发现,优秀漏统计4人,良好漏统计6人,于是及时更正,从而形成如图图表,请按正确数据解答下列各题:
学生体能测试成绩各等次人数统计表
体能等级 | 调整前人数 | 调整后人数 |
优秀 | 8 |
|
良好 | 16 |
|
及格 | 12 |
|
不及格 | 4 |
|
合计 | 40 |
|
(1)填写统计表;
(2)根据调整后数据,补全条形统计图;
(3)若该校共有学生1500人,请你估算出该校体能测试等级为“优秀”的人数.
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【题目】如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于A、B两点,其中点A的坐标为(﹣3,0).
(1)求点B的坐标;
(2)求二次函数的解析式;
(3)已知C为抛物线与y轴的交点,设点Q是线段AC上的动点,作QD⊥x轴交抛物线于点D,求线段QD长度的最大值.
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【题目】如图,△ACB中,∠ACB=90°,在AB的同侧分别作正△ACD、正△ABE和正△BCF. 若四边形CDEF的周长是24,面积是17,则AB的长是_______.
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【题目】如图,已知A(1,5),直线l1:y=x,直线l2过原点且与x轴正半轴成60°夹角,在l1上有一动点M,在l2上有一动点N,连接AM、MN,则AM+MN的最小值为_____.
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【题目】如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2-x-3交x轴于A、B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点C.
(1)求直线AC的解析式;
(2)①点P是直线AC上方抛物线上的一个动点(不与点A、点C重合),过点P作PD⊥AC于点D,求PD的最大值;
②当线段PD的长度最大时,点Q从点P出发,先以每秒1个单位长度的速度沿适当的路径运动到y轴上的点M处,再沿MC以每秒个单位长度的速度运动到点C停止,当点Q在整个运动过程中用时最少时,求点M的坐标;
(3)如图②,将△BOC沿直线BC平移,点B平移后的对应点为点B',点O平移后的对应点为点O',点C平移后的对应点为点C',点S是坐标平面内一点,若以A、C、O'、S为顶点的四边形是菱形,求出所有符合条件的点O'的坐标.
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【题目】如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物定点A的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为45°.已知BC=60m,山坡的坡比为1:2.
(1)求该建筑物的高度(即AB的长,结果保留根号);
(2)求此人所在位置点P的铅直高度(即PD的长,结果保留根号).
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【题目】如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,点E是边AD上一点,连结CE,将△CDE绕点C旋转,当CD落到对角线AC上时,点E恰与圆心O重合,已知AE=6,则下列结论不正确的是( )
A. BC+DE=ACB. ⊙O 的半径是2
C. ∠ACB=2∠DCED. AE=CE
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【题目】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;
(3)点B′的坐标为 .
(4)△ABC的面积为 .
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