精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.有一项工程,甲独做x天完成,乙独做比甲多用4天完成任务,那么乙独做需要x+4天完成.甲一天完成总工程的$\frac{1}{x}$,乙一天完成总工程师的$\frac{1}{x+4}$,甲、乙合作一天完成总工程的$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$.若合作2天完成总工程的$\frac{8}{15}$,则可列方程:2($\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$)=$\frac{8}{15}$.

分析 利用工作效率=工作总量÷工作时间,工作总量=工作效率×工作时间逐一填空得出答案即可.

解答 解:有一项工程,甲独做x天完成,乙独做比甲多用4天完成任务,那么乙独做需要(x+4)天完成.甲一天完成总工程的$\frac{1}{x}$,乙一天完成总工程师的$\frac{1}{x+4}$,甲、乙合作一天完成总工程的$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$.若合作2天完成总工程的$\frac{8}{15}$,则可列方程:2($\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$)=$\frac{8}{15}$.
故答案为:x+4,$\frac{1}{x}$,$\frac{1}{x+4}$,$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$,2($\frac{1}{x}$+$\frac{1}{x+4}$)=$\frac{8}{15}$.

点评 此题考查由实际问题抽象出分式方程,掌握工作总量、工作效率、工作时间之间的关系是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如果m(x-y)-2(y-x)2分解因式为(y-x)•p.则p等于(  )
A.m-2y+2xB.m+2y-2xC.2y-2x-mD.2x-2y-m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知:$\frac{y+z}{x}$=$\frac{z+x}{y}$=$\frac{x+y}{z}$,则$\frac{x+y-z}{x+y+z}$的值为$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:$\frac{{a}^{2}-2ax+{x}^{2}}{ax}$÷$\frac{{a}^{2}-{x}^{2}}{ab}$÷$\frac{{x}^{2}-ax}{bx}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.当a=3时,$\frac{a-2}{{a}^{2}-4}$+$\frac{1}{a+2}$的值等于$\frac{2}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.化简($\frac{1}{x-2}$-1)÷$\frac{3-x}{{x}^{2}-4}$,并选择一个你喜欢的数带入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知方程$\frac{1}{6}$+5(x-$\frac{1}{2014}$)=$\frac{1}{3}$,则代数式6+15(2x-$\frac{1}{1007}$)的值是(  )
A.7B.36C.21D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若a2-6a+9与|b-2|互为相反数,则式子($\frac{a}{b}$-$\frac{b}{a}$)÷(a+b)的值为$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴正半轴上,OA=8,以OA为直径作⊙M,点C在⊙M上,∠AOC=45°,四边形ABCO为平行四边形.
(1)求证:BC为⊙M的切线.
(2)求点B的坐标.
(3)若D点坐标为(3$\sqrt{3}$,-3),求∠OCD的正弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案