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【题目】计算(﹣4+﹣9)的结果是(  )

A. ﹣13 B. ﹣5 C. 5 D. 13

【答案】A

【解析】﹣4+﹣9=-(4+9)=-13;

故选A。

练习册系列答案
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【题目】某中学七年级进行了一次数学测验,参见人数是720人,为了了解这次数学测验成绩,下列所抽取的样本中较为合理的是(  )
A.抽取前100名同学的数学成绩
B.抽取后100名同学的数学成绩
C.抽取1、2两班同学的数学成绩
D.抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩

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【题目】如果两个数的和是负数,那么这两个数( )
A.同是正数
B.同为负数
C.至少有一个为正数
D.至少有一个为负数

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【题目】如图,在边长为12cm的等边三角形ABC中,点P从点A开始沿AB边向点B以每秒钟1cm的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒钟2cm的速度移动.若PQ分别从AB同时出发,其中任意一点到达目的地后,两点同时停止运动,求:

1)经过6秒后,BP=      cmBQ=      cm

2)经过几秒后,BPQ是直角三角形?

3)经过几秒BPQ的面积等于cm2

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【题目】水库大坝截面的迎水坡坡比(DEAE的长度之比)为5:3,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=30m,坝顶宽CD=10m,求大坝的截面的周长。

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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AE、BF分别平分DAB和ABC,交CD于点E、F,AE、BF相交于点M.

(1)试说明:AEBF;

(2)判断线段DF与CE的大小关系,并予以说明.

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【题目】如图,一个粒子在第一象限和x,y轴的正半轴上运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按图所示在x轴、y轴的平行方向来回运动,(即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→…)且每秒运动一个单位长度,那么2010秒时,这个粒子所处位置为( )

A.(14,44) B.(15,44) C.(44,14) D.(44,15)

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【题目】模型建立:如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.

(1)求证:△BEC≌△CDA

(2)模型应用:

已知直线l1:y=-x-4与y轴交A点,将直线l1绕着A点时针旋转45°至l2,如图2,求l2的函数解析式

如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,-6),A、C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,设PC=m,已知点D在第象限,且是直线y=-2x6上的一点,若△APD是不以A为直角顶点的等腰Rt△,请出点D的坐标.

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【题目】G20峰会来了,在全民的公益热潮中,杭州的志愿者们摩拳擦掌,想为世界展示一个美丽幸福文明的杭州.据统计,目前杭州市注册志愿者已达9.17×105人.而这个数字,还在不断地增加.请问近似数9.17×105的精确度是( )
A.百分位
B.个位
C.千位
D.十万位

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