精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,在等腰△ABC中,AC=AB=17,BC=16,AD是BC边上的中线,BE⊥AC,交AC于点E,求BE的长.

分析 由等腰三角形的性质得出BD=$\frac{1}{2}$BC=8,AD⊥BC,由勾股定理求出AD,由△ABC的面积=$\frac{1}{2}BC×AD$=$\frac{1}{2}$AC×BE,即可求出BE的长.

解答 解:∵AC=AB=17,BC=16,AD是BC边上的中线,
∴BD=$\frac{1}{2}$BC=8,AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴AD=$\sqrt{A{B}^{2}-B{D}^{2}}$=$\sqrt{1{7}^{2}-{8}^{2}}$=15,
∴△ABC的面积=$\frac{1}{2}BC×AD$=$\frac{1}{2}$AC×BE,
∴BE=$\frac{BC×AD}{AC}$=$\frac{240}{17}$.

点评 本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、三角形面积的计算;熟练掌握等腰三角形的性质,由勾股定理求出AD是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.若x2+2x的值是3,则2-x2-2x的值是-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.某市目前汽车拥有量约为3 100 000辆.则这个数用科学记数法表示为(  )
A.31×105 辆B.0.31×107C.3.1×106D.3×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,△ABC的三个顶点在平面直角坐标系中的坐标分别为A(3,3),B(2,1),C(5,1),将△ABC绕点O逆时针旋转180°得△A′B′C′,请你在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,并写出△A′B′C′的顶点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.玲玲做一道题:“已知两个多项式A、B,其中A=x2+3x-5,计算A-2B.”她误将“A-2B”写成“2A-B”,结果答案是x2+8x-7,你能帮助她求出A-2B正确答案吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.类比三角形中位线的定义,我们给出梯形中位线的定义:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AB、DC的中点,称线段EF为梯形ABCD的中位线.
(1)理解:如图,若点E是AB的中点,EF∥BC交CD于F,则EF是梯形ABCD的中位线吗?为什么?
(2)探究:如图,梯形ABCD的中位线EF与线段AD、BC三者之间的位置关系和数量关系如何?请说明理由:(点拨:可连接DE并延长交CB的延长线于G,这样就可把四边形的问题转化为三角形问题来解决)
(3)应用:如图,已知∠C=60°,CD=8,梯形中位线EF=6,求梯形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上,且∠DOE=90°,DE交OC于P,下列结论:
①图中的全等三角形共有3对;
②AD=CE;
③∠CDO=∠BEO;
④OC=DC+CE;
⑤△ABC的面积是四边形DOEC面积的2倍.
正确的是①②③⑤.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,△ABC中,∠ACB=90°,tanB=$\frac{4}{3}$,AC=8,E是AB中点,过点A作直线CD的垂线,垂足为D.
(1)求线段CE的长.
(2)求cos∠BAD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中的折线表示y与x之间的关系.根据图象进行以下探究:
(1)甲、乙两地之间的路程为880千米;
(2)请解析图中点B的实际意义;
(3)求慢车的速度;
(4)求快车的速度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案