【题目】如图,⊙O是△ABC 的外接圆,AB=AC,BD是⊙O的直径,PA∥BC,与DB的延长线交于点P,连接AD.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若AB=,BC=4,求AD的长.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)连接OA交BC于点E,根据垂径定理的推论求得OA⊥BC,然后根据平行线的性质证得∠PAO=90°,即可证得结论.
(2)根据勾股定理求得AE,得出tan∠C=,根据∠D=∠C,得出tan∠D=,从而求得AD的长.
试题解析:
(1)证明:连接OA交BC于点E,如图所示:
由AB=AC可得OA⊥BC,
∵PA∥BC,
∴∠PAO=∠BEO=90°.
∵OA为⊙O的半径,
∴PA为⊙O的切线.
(2)解:根据(1)可得CE=BC=2.
Rt△ACE中,AE==1,
∴tan∠C=
∵BD是直径,
∴∠BAD=90°,
又∵∠D=∠C,
∴tan∠D=,
∴AD=2.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图22,将—矩形OABC放在直角坐际系中,O为坐标原点.点A在x轴正半轴上.点E是边AB上的—个动点(不与点A、N重合),过点E的反比例函数的图象与边BC交于点F。
【1】若△OAE、△OCF的而积分别为S1、S2.且S1+S2=2,求的值:
【2】若OA=2.0C=4.问当点E运动到什么位置时,四边形OAEF的面积最大.其最大值为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.
(1)如图1,若点O在边BC上,求证:AB=AC;
(2)如图2,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;
(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画出图表示.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了迎接“十一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:
运动鞋 | 甲 | 乙 |
进价(元/双) | m | m﹣20 |
售价(元/双) | 240 | 160 |
已知:用3000元购进甲种运动鞋的数量与用2400元购进乙种运动鞋的数量相同.
(1)求m的值;
(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,过点A(2,0)的直线l与y轴交于点B,tan∠OAB=,直线l上的点P位于y轴左侧,且到y轴的距离为1.
(1)求直线l的表达式;
(2)若反比例函数的图象经过点P,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图在正方形ABCD中,点M为BC边上一点,BM=4MC,以M为直角顶点作等腰直角三角形MEF,点E在对角线BD上,点F在正方形外EF交BC于点N,连CF,若BE=2,S△CMF=3,则MN=_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com