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    先化简，再求值．
    （1）
    2a
    a2-4
    +
    1
    2-a
    ，其中a=
    1
    2
    ；
    （2）
    a2-2ab+b2
    a2-b2
    +
    b
    a+b
    ，其中a=-2，b=1．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：（1）先化简分式再代入求解即可．
    （2）先化简分式再代入求解即可．
    解答：解：（1）∵a=
    1
    2

    ∴
    2a
    a2-4
    +
    1
    2-a
    =
    2a
    (a+2)(a-2)
    -
    a+2
    (a+2)(a-2)
    =
    1
    a+2
    =
    2
    5
    ．
    （2）∵a=-2，b=1，
    ∴
    a2-2ab+b2
    a2-b2
    +
    b
    a+b
    =
    a2-2ab+b2
    (a+b)(a-b)
    +
    ab-b2
    (a+b)(a-b)
    =
    a(a-b)
    (a+b)(a-b)
    =
    a
    a+b
    =
    -2
    -2+1
    =2，
    点评：本题主要考查了分式的化简求值，解题的关键是正确的化简分式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次根式
    		x+4
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，AE=BC，DC=AB，∠B=90°，求AC与DE的夹角．

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    AB
    的度数为120°，立柱AC高2m．若要使高3m，宽2m的集装箱货车能通过，问AB的半径应大于多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    3x
    x+2
    -
    2
    2-x
    =3；
    （2）
    4
    1-4x2
    -
    1
    x-2x2
    =0．

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    在半径为R的圆中，有一弦分圆周为1：2两部分，则弦所对的圆周角的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠α余角是∠β的补角的
    1
    3
    ，并且∠β=
    2
    3
    ∠α，试求∠α、∠β的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知单项式2a3y2与-4a2y4的积为ma5yn，则m+n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠BEC=95°，∠C=45°，∠ABE=130°，则AB与CD平行吗？请说明理由．

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