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    用配方法解方程2x2-4x-3=0．
    考点：解一元二次方程-配方法
    专题：
    分析：借助完全平方公式，将原方程变形为(x-1)2=
    5
    2
    ，开方，即可解决问题．
    解答：解：∵2x2-4x-3=0，
    ∴x2-2x=
    3
    2
    ，
    ∴(x-1)2=
    5
    2
    ，
    ∴x-1=±
    		10
    2
    ，
    ∴x1=1+
    		10
    2
    ，x2=1-
    		10
    2
    ．
    点评：该题主要考查了用配方法来解一元二次方程的问题；准确配方是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图，反比例函数y1=
    k1
    x
    和正比例函数y2=k2x的图象交于A（-1，-3）、B（1，3）两点，若y1＞y2，则x的取值范围是（　　）
    A、-1＜x＜0
    B、-1＜x＜1
    C、x＜-1或0＜x＜1
    D、-1＜x＜0或x＞1

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    如果α是锐角，且tanα=cot20°，那么α=
     
    度．

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    已知抛物线的顶点坐标是（8，9），且过点（0，1），求该抛物线的解析式．

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    已知点M（3，1）、N（1，1），点P在x轴上，且PM+PN最短，则P点的坐标为
     
    ．

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    用一根长50厘米的铁丝，把它弯成一个矩形框，设矩形框的一边长为x厘米，面积为y平方厘米，写出y关于x的函数解析式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①化简：-(
    1
    3
    )    -2    +|-3|-(2011-π)0+
    364
    +4cos60°
    ②已知a是一元二次方程x2+3x-2=0的实数根，求代数
    a-3
    3a2-6a
    ÷（a+2-
    5
    a-2
    ）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+k=0．
    （1）求证：方程有两个不相等的实数根；
    （2）若△ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为8，当△ABC是等腰三角形时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列图形的变化规律，第一个图形有3个三角形，第二个图形有7个三角形，第三个图形有11个三角形，依此类推，第十个图形中三角形的个数是（　　）
    A、31B、33C、39D、41

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