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【题目】如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点Ax轴负半轴上,顶点Bx轴正半轴上.若抛物线p=ax2-10ax+8a0)经过点CD,则点B的坐标为________

【答案】40

【解析】

根据抛物线pax210ax8a0)经过点CD和二次函数图象具有对称性,可以求得该抛物线顶点的横坐标和CD的长,然后根据菱形的性质和勾股定理可以求得AO的长,从而可以求得OB的长,进而写出点B的坐标.

解:∵抛物线pax210ax8ax5225a8

∴该抛物线的顶点的横坐标是x5,当x0时,y8

∴点D的坐标为:(08),

OD8

∵抛物线pax210ax8a0)经过点CDCDABx轴,

CD5×210

AD10

∵∠AOD90°OD8AD10

AO

AB10

OB10AO1064

∴点B的坐标为(40),

故答案为:(40

练习册系列答案
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【题目】已知关于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m2m为实数.

(1)求证:无论m为何值,方程总有两个不相等的实数根.

(2)m为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)

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【题目】在“朗读者”节目的影响下,某中学在暑期开展了“好书伴我成长”读书话动,并要求读书要细读,最少要读完2本书,最多不建议超过5本。初一年级5个班,共200名学生,李老师为了了解学生暑期在家的读书情况,给全班同学布置了一项调查作业:了解初一年级学生暑期读书情况.班中三位同学各自对初一年级读书情况进行了抽样调查,并将数据进行了整理,绘制的统计图表分别为表1、表2、表3.

表1:在初一年级随机选择5名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量(本)

2

3

4

5

人数

2

1

1

1

表2:在初一年级“诵读班”班随机选取20名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量(本)

2

3

4

5

人数

0

1

4

15

表3:在初一年级随机选取20名学生暑期读书情况的统计表

阅读书数量(本)

2

3

4

5

人数

2

8

6

4

问题1:根据以上材料回答:三名同学中,哪一位同学的样本选取更合理,并简要说明其他两位同学选取样本的不足之处;

老师又对合理样本中的所有学生进行了“阅读动机”的调研,并制作成了如下统计图.

问题2:通过统计图的信息你认为“阅读动机”

在“40%”的群体,暑期读几本书的可能性大,并说出你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙OABC的外接圆,AC为直径,BD=BA,BEDCDC的延长线于点E

(1) 求证:BE是⊙O的切线

(2) EC=1,CD=3,求cosDBA

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【题目】已知点A(1,2)为反比例函数图象上一点

(1) 将点A沿x轴正方向平移1个单位,对应点A′的坐标为___________

将比例函数图象沿x轴正方向平移1个单位,平移后的函数解析式为___________

将比例函数图象沿x轴正方向平移m个单位,平移后的函数解析式为___________

(2) 在平面直角坐标系中,矩形ABCD位置如图,其中A、B、C三点的坐标分别为A(1,-1)、B(1,-2)、C(4,-2).现将反比例函数图象沿x轴正方向平移,若平移速度为每秒1个单位长度

设函数图象平移时间为t秒,求函数图象与矩形ABCD有公共点时t的取值范围

在平移过程中,当函数图象与矩形ABCD有公共点时,则函数图象扫过的区域夹在直线AD、BC的图形面积为___________(直接写出答案)

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【题目】如图,已知点ABCDE在同一直线上,且ACBDE是线段BC的中点.

(1)点E是线段AD的中点吗?说明理由;

(2)当AD=10,AB=3时,求线段BE的长度.

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【题目】食品厂从生产的袋装食品中抽出样品袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负来表示,记录如下表;

与标准质量的差值(单位:克)

袋数

1)这批样品的平均质量比标准质量是超过还是不足?平均每袋超过或不足多少克?

2)若每袋标准质量为克,求抽样检测的样品总质量是多少?

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【题目】给下列证明过程填写理由.

如图,CDABD,点FBC上任意一点,EFABE∠1=∠2,求证:ACB=∠3

请阅读下面解答过程,并补全所有内容.

解:CDABEFAB(已知)

∴∠BEF=∠BDC=90°

EFDC

∴∠2=________

∵∠2=∠1(已知)

∴∠1=_______(等量代换)

DGBC

∴∠3=________

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【题目】如图,△ABC中,C=90,ABC=2A,点OAC上,OA=OB,以O为圆心,OC为半径作圆.

(1)求证:ABO的切线;

(2)若BC=3,求图中阴影部分的面积.

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