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    【题目】如果某数的一个平方根是﹣2，那么这个数是_____．

    【答案】4．

    【解析】

    计算﹣2的平方为4，可解答．

    解：∵某数的一个平方根是﹣2，

    ∴这个数为4．

    故答案为：4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C向经过点A的直线EF作垂线,垂足为E,F.

    (1)如图1,当EF与斜边BC不相交时,试说明EF=BE+CF;

    (2)如图2,当EF与斜边BC相交时,其他条件不变,写出EF,BE,CF之间的数量关系,并说明理由;

    (3)如图3,猜想EF,BE,CF之间又存在怎样的数量关系,写出猜想,说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，某大楼顶部有一旗杆AB,甲乙两人分别在相距6米的C、D两处测得B点和A点的仰角分别是42°和65°,且C、D、E在一条直线上.如果DE=15米，求旗杆AB的长大约是多少米？（结果保留整数）

    （参考数据：sin42°≈0.67，tan42°≈0.9，sin65°≈0.91，tan65°≈2.1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点，其中A点坐标为(-1，0)，点C(0，5)，另抛物线经过点(1，8)，M为它的顶点.

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）求出对称轴和顶点坐标.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在某个电影院里，如果用(2，15)表示2排15号，那么5排9号可以表示为（ ）

    A.(2，15)B.(2，5)C.(5，9)D.(9，5)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】“龟兔首次赛跑”之后，输了比赛的兔子没有气馁，总结反思后，和乌龟约定再赛一场．图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事（x表示乌龟从起点出发所行的时间，y1表示乌龟所行的路程，y2表示兔子所行的路程）．有下列说法：
    ①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米；
    ②兔子和乌龟同时从起点出发；
    ③乌龟在途中休息了10分钟；
    ④兔子在途中750米处追上乌龟．
    其中正确的说法是 ． （把你认为正确说法的序号都填上）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将3x（a﹣b）﹣9y（b﹣a）因式分解，应提的公因式是（　　）

    A.3x﹣9y
    B.3x+9y
    C.a﹣b
    D.3（a﹣b）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个袋中有3张形状大小完全相同的卡片，编号为1,2,3，先任取一张，将其编号记为m，再从剩下的两张中任取一张，将其编号记为n．

    （1）请用树状图或者列表法，表示事件发生的所有可能情况；

    （2）求关于x的方程有两个不相等实数根的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一组数据按从小到大顺序排列为：3，5，7，8，8，则这组数据的中位数是 ，众数是 .

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