【题目】△ABC中,∠BAC=α°,AB=AC,D是BC上一点,将AD绕点A顺时针旋转α°,得到线段AE,连接BE.
(1)(特例感知)如图1,若α=90,则BD+BE与AB的数量关系是 .
(2)(类比探究)如图2,若α=120,试探究BD+BE与AB的数量关系,并证明.
(3)(拓展延伸)如图3,若α=120,AB=AC=4,BD=,Q为BA延长线上的一点,将QD绕点Q顺时针旋转120°,得到线段QE,DE⊥BC,求AQ的长.
【答案】(1);(2),见解析;(3)
【解析】
(1)根据SAS可证△ABE≌△ACD,进而可得BE=CD,结合BD+CD=BC可得BD+ BE=BC,再根据等腰直角三角形中BC=即可证得;
(2)过点A作AH⊥BC,根据∠BAC=120°,AB=AC可得∠ABC=30°,,则,由(1)可知BD+ BE=BC,由此即可得;
(3)过Q点作QF∥AC交BC延长线于点F,先证∠BQF =120°,BQ=QF,进而可由(2)同理可知,△QBE≌△QFD,,进而可证得,再根据cos∠EBD==cos60°=可求得,进而求得,最后根据AQ=BQ-AB即可得到答案.
解:(1)
理由如下:
∵∠EAD=∠BAC=90°
∴∠EAB=∠DAC
在△ABE与△ACD中,
∴△ABE≌△ACD(SAS)
∴BE=CD,
∵BD+CD=BC
∴BD+ BE=BC
∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
∴BC=
∴BD+ BE=;
(2)结论:,
理由如下:
过点A作AH⊥BC,
∵∠BAC=120°,AB=AC
∴∠ABC=30°,
在Rt△ABH中,cos∠ABH==cos30°=
∴BH=AB,
∴
由(1)同理可知BD+ BE=BC,
∴;
(3)过Q点作QF∥AC交BC延长线于点F,
∴
∴∠QFC=∠QBF =30°,∠BQF =120°
∴BQ=QF
由(2)同理可知,△QBE≌△QFD,
∴cos∠EBD==cos60°=
∵
,
∴AQ=BQ-AB=.
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【题目】如图,在中,.半径为的圆与边相交于点与边相交于点连结并延长,与线段的延长线交于点.
(1)当时,连结若与相似,求的长;
(2)若求的正切值;
(3)若,设的周长为,求关于的函数关系式.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点F,BH⊥AB于点B,点M是BC的中点,连接FM并延长交BH于点H.
(1)如图①所示,若∠ABC=30°,求证:DF+BH=BD;
(2)如图②所示,若∠ABC=45°,如图③所示,若∠ABC=60°(点M与点D重合),猜想线段DF、BH与BD之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.
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【题目】如图,为直径,点为半径上异于点和点的一个点,过点作与直径垂直的弦,连接,作,交于点,连接、,交于点.
(1)求证:为的切线;
(2)若的半径为,,求;
(3)请猜想与的数量关系,并加以证明.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,且CD=3cm.动点P,Q同时从点C出发,均以1cm/s的速度运动,其中点P沿CA向终点A运动;点Q沿CB向终点B运动.过点P作PE∥BC,分别交AD,AB于点E,F,设动点Q运动的时间为t秒.
(1)求DQ的长(用含t的代数式表示);
(2)以点Q,D,F,E为顶点围成的图形面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(3)连接PQ,若点M为PQ中点,在整个运动过程中,直接写出点M运动的路径长.
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【题目】甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.
(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?
(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?
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【题目】如图所示,要在某东西走向的A、B两地之间修一条笔直的公路,在公路起点A处测得某农户C在A的北偏东68°方向上.在公路终点B处测得该农户c在点B的北偏西45°方向上.已知A、B两地相距2400米.
(1)求农户c到公路B的距离;(参考数据:sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)
(2)现在由于任务紧急,要使该修路工程比原计划提前4天完成,需将该工程原定的工作效率提高20%,求原计划该工程队毎天修路多少米?
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【题目】某学校为了增强学生体质,丰富课余生活,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球,B.乒乓球,C.羽毛球,D.足球.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人,在扇形统计图中B区域的圆心角度数为 ;
(2)请你将条形统计图补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,学校决定从这四名同学中任选两名参加市乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).
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【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,∠ABC=30°,过点B作⊙O的切线BD,与CA的延长线交于点D,与半径AO的延长线交于点E,过点A作⊙O的切线AF,与直径BC的延长线交于点F.
(1)求证:△ACF∽△DAE;
(2)若S△AOC=,求DE的长;
(3)连接EF,求证:EF是⊙O的切线.
【答案】(1) 见解析; (2)3 ;(3)见解析.
【解析】试题分析:(1)根据圆周角定理得到∠BAC=90°,根据三角形的内角和得到∠ACB=60°根据切线的性质得到∠OAF=90°,∠DBC=90°,于是得到∠D=∠AFC=30°由相似三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据S△AOC=,得到S△ACF=,通过△ACF∽△DAE,求得S△DAE=,过A作AH⊥DE于H,解直角三角形得到AH=DH=DE,由三角形的面积公式列方程即可得到结论;
(3)根据全等三角形的性质得到OE=OF,根据等腰三角形的性质得到∠OFG=(180°﹣∠EOF)=30°,于是得到∠AFO=∠GFO,过O作OG⊥EF于G,根据全等三角形的性质得到OG=OA,即可得到结论.
试题解析:(1)证明:∵BC是⊙O的直径,∴∠BAC=90°,∵∠ABC=30°,∴∠ACB=60°
∵OA=OC,∴∠AOC=60°,∵AF是⊙O的切线,∴∠OAF=90°,∴∠AFC=30°,∵DE是⊙O的切线,∴∠DBC=90°,∴∠D=∠AFC=30,∵∠DAE=ACF=120°,∴△ACF∽△DAE;
(2)∵∠ACO=∠AFC+∠CAF=30°+∠CAF=60°,∴∠CAF=30°,∴∠CAF=∠AFC,∴AC=CF,∴OC=CF,∵S△AOC=,∴S△ACF=,∵∠ABC=∠AFC=30°,∴AB=AF,∵AB=BD,∴AF=BD,∴∠BAE=∠BEA=30°,∴AB=BE=AF,∴,∵△ACF∽△DAE,∴=,∴S△DAE=,过A作AH⊥DE于H,∴AH=DH=DE,∴S△ADE=DEAH=×=,∴DE=;
(3)∵∠EOF=∠AOB=120°,∴∠OEB=∠AFO,在△AOF与△BOE中,∵∠OBE=∠OAF,∠OEB=∠AFO,OA=OB,∴△AOF≌△BEO,∴OE=OF,∴∠OFG=(180°﹣∠EOF)=30°,∴∠AFO=∠GFO,过O作OG⊥EF于G,∴∠OAF=∠OGF=90°,在△AOF与△OGF中,∵∠OAF=∠OGF,∠AFO=∠GFO,OF=OF,∴△AOF≌△GOF,∴OG=OA,∴EF是⊙O的切线.
【题型】解答题
【结束】
25
【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.
(1)填空:点B的坐标为 ;
(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;
(3)①求证:;
②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.
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