【题目】阅读下面材料,完成(1)-(3)题.
数学课上,老师出示了这样一道题:
如图1,在△ABC中,BA=BC,
.点F在AC上,点E在BF上,
.点D在BC 延长线上,连接AD、AE,∠ACD+∠DAE=180゜.探究线段AD与AE的数量关系并证明.
同学们经过思考后,交流了自已的想法:
小明:“通过观察和度量,发现∠CAD与∠EAB相等.”
小亮:“通过观察和度量,发现∠FAE与∠D也相等.”
小伟:“通过边角关系构造辅助线,经过进一步推理,可以得到线段AD与AE的数量关系.”
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老师:“保留原题条件,延长图1中的AE,与BC相交于点H(如图2),若知道DH与AH的数量关系,可以求出
的值.”
(1)求证:∠CAD=∠EAB;
(2)求
的值(用含k的式子表示);
(3)如图2,若
,则
的值为________(用含k的式子表示).
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【答案】(1)见解析;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)根据BA=BC得出∠BAC=∠BCA,再根据三角形外角和的知识与∠ACD+∠DAE=180゜,∠ACD+∠ACB=180゜得出∠DAC=∠BAE;
(2)方法一:过点C做∠ACM=∠ABE,交AD于点M,证明出△AEB∽△AMC,根据相似比得出
,
,再根据条件求证△DCM∽△AFE,根据相似比得到
,AD=AM+DM=
进而得出结果;
方法二:过点B做BN∥AC交AE延长线于点N,证明△AFE∽△NBE,△ACD∽△ABN,根据相似比求解即可;
(3)过点B做BN∥AC交AE延长线于点N,求证△AHC∽DHA,利用相似比得到
,再由
,
,得出
,设AH=2a,AB=BC=b,
根据EH=AH-AE=EN-NH和相似得出
,
;再由△ADH∽△NBH,根据以上所求得出
,求解b即可.
(1)∵BA=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∵∠ACD+∠DAE=180゜,
∠ACD+∠ACB=180゜,
∴∠DAE=∠ACB,
∴∠DAE=∠BAC,
∴∠DAC=∠BAE;
(2)方法一:
过点C做∠ACM=∠ABE,交AD于点M:
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∵∠DAC=∠BAE,
∴△AEB∽△AMC,
∴
,
∵
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∵∠AEF=∠EAB+∠ABE,
∠DMC=∠MAC+∠ACM,
∴∠DMC=∠AEF,
∵∠ACB=∠D+∠DAC,
∠DAE=DAC+∠FAE,
∠DAE=∠ACB,
∴∠D=∠FAE,
∴△DCM∽△AFE,
∴
,
∴
,
∴AD=AM+DM=
,
∴
;
方法二:
过点B做BN∥AC交AE延长线于点N:
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∴∠N=∠FAE,
∠AFE=∠EBN,
∴△AFE∽△NBE,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵∠ACB=∠D+∠DAC,
∠DAE=DAC+∠FAE,
∠DAE=∠ACB,
∴∠D=∠FAE,
∵∠DAC=∠BAE,
∴△ACD∽△ABN,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
;
(3)同方法二辅助线
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∵∠D=∠CAH,∠AHC=∠DHA,
∴△AHC∽DHA,
∴
,
,
∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
;
设AH=2a,AB=BC=b,
∴DH=3a,
,
∵NE=2AE,
∴NE=b,
∵EH=AH-AE=EN-NH,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴由方法二相似得:
,
∵△ADH∽△NBH,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
(舍),
,
∴
;
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场销售一种商品,若将50件该商品按标价打八折销售,比按原标价销售这些商品少获利200元.
求该商品的标价为多少元;
已知该商品的进价为每件12元,根据市场调査:若按
中标价销售,该商场每天销售100件;每涨1元,每天要少卖5件
那么涨价后要使该商品每天的销售利润最大,应将销售价格定为每件多少元?最大利润是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①b2>4ac;②2a+b=0;③3a+c>0;④4a﹣2b+c<0:⑤9a+3b+c<0.其中结论正确的个数有( )
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A.1个B.2个C.3个D.4个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)(学习心得)
于彤同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
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例如:如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是△ABC外一点,且AD=AC,求∠BDC的度数.若以点A为圆心,AB为半径作辅助⊙A,则点C、D必在⊙A上,∠BAC是⊙A的圆心角,而∠BDC是圆周角,从而可容易得到∠BDC= °.
(2)(问题解决)
如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,∠BDC=25°,求∠BAC的度数.
(3)(问题拓展)
如图3,如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为缓解扬州城区交通压力,城市南部快速通道已于4.18开工建设.某工程队承担了某道路900米长的改造任务.工程队在改造完360米道路后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造道路多少米?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为积极参与鄂州市全国文明城市创建活动,我市某校在教学楼顶部新建了一块大型宣传牌,如下图.小明同学为测量宣传牌的高度
,他站在距离教学楼底部
处6米远的地面
处,测得宣传牌的底部
的仰角为
,同时测得教学楼窗户
处的仰角为
(
、
、
、
在同一直线上).然后,小明沿坡度
的斜坡从
走到
处,此时
正好与地面
平行.
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(1)求点
到直线
的距离(结果保留根号);
(2)若小明在
处又测得宣传牌顶部
的仰角为
,求宣传牌的高度
(结果精确到0.1米,
,
).
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【题目】如图,二次函数
的图象与
轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,顶点为P,直线
与过点B且垂直于
轴的直线交于点D,且CP:PD=1:2,tan∠PDB=
.
(1)请直接写出A、B两点的坐标:A , B ;
(2)求这个二次函数的解析式;
(3)在抛物线的对称轴上找一点M使|MC-MB|的值最大,则点M的坐标为____.
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【题目】已知抛物线C的解析式为y=x2+2x﹣3,C与x轴交于点A,B(点A在点B左侧),与y轴交于点D,顶点为P.
(Ⅰ)求点A,B,D,P的坐标;
(Ⅱ)若将抛物线C沿着直线PD的方向平移得到抛物线C′;
①当抛物线C′与直线y=2x﹣5只有一个公共点时,求抛物线C′的解析式;
②点M(xm,ym)是①中抛物线C′上一点,若﹣6≤xm≤2且ym为整数,求满足条件的点M的个数.
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