精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用配方法解一元二次方程:x2-3x+1=0.
考点:解一元二次方程-配方法
专题:
分析:利用配方法把左边配成完全平方式,右边化为常数.
解答:解:移项得 x2-3x=-1,
配方得 x2-3x+(
3
2
2=-1+(
3
2
2
即(x-
3
2
2=
5
4

开方得x-
3
2
5
2

解得x1=
3+
5
2
,x2=
3-
5
2
点评:此题考查了配方法解一元二次方程,用配方法解一元二次方程的步骤:
(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.
(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程的解答过程是否有错误?若有错误,简要说明产生错误的原因,并改正.
解方程:
x+3
0.2
-
0.4x-1
0.5
=-2.5
解:原方程可化为:
10x+30
2
-
4x-10
5
=-25
去分母,得5(10x+30)-2(4x-10)=-250
去括号、移项、合并同类项,得42x=-420
∴x=10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,错误的是(  )
A、64的立方根是4
B、
1
3
1
27
的立方根
C、
64
的立方根是2
D、125的立方根是±5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个汽车标志图案中,轴对称图形是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若“三角”表示运算
a-b+c
,“方框”表示运算
3x-y-z-w

计算×

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法,不正确的是(  )
A、0没有倒数
B、0是最小的整数
C、0既不是正数,也不是负数
D、0是最大的非正有理数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:线段AB,且A、B两点的坐标分别为(-2,1)和(2,3).
(1)在图1中分别画出线段AB关于x轴和y轴的对称线段A1B1及A2B2,并写出相应端点的坐标.
(2)在图2中分别画出线段AB关于直线x=-1和直线y=4的对称线段A3B3及A4B4,并写出相应端点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13;         
(2)(-1
1
2
)×(-
3
4
)÷(-2
1
4
);
(3)-23÷
4
9
×(-
2
3
2;                   
(4)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12);
(5)(-96)×(-0.125)+96×
1
8
+(-96)×
5
4
;     
(6)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在括号内填入适当的项:
1
4
x2
 
+y2=(
1
2
x+y)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案