精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13        
(2)-14-$\frac{1}{6}$×[3-(-3)2]+3×(-2)

分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-20-14+18-13=-47+18=-29;
(2)原式=-1-$\frac{1}{6}$×(9-3)+(-6)=-1-$\frac{1}{6}$×6+(-6)=-1-1-6=-8.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列命题中,假命题是(  )
A.平行四边形的两组对边分别相等
B.矩形的对角线相等
C.两组对边分别相等四边形是平行四边形
D.对角线相等的四边形是矩形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:-9y+6x2-3(y-$\frac{2}{3}$x2),其中x=-2,y=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$)
(2)(2$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2
(3)(1-2$\sqrt{3}$)(1+2$\sqrt{3}$)-(2$\sqrt{3}$-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.将下列各数在数轴上表示出来,并把它们用“<”连接起来.
-(-3),0,-|-1.25|,$\frac{1}{3}$,-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.运用乘法公式计算:
(1)(x-2y+3z)2
(2)(2a+b+1)(2a-b-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知$\frac{x+3z}{y}$=$\frac{3y+z}{x}$=$\frac{3x+y}{z}$=k,且x+y+z≠0,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知x1,x2是方程2x2-x-7=0的两根.
求(1)x12+x22             
(2)2x12+x2-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.请猜想并比较998999和999998的大小,写出探究过程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案