【题目】已知:点为边上的一个动点.
(1)如图1,若是等边三角形,以为边在的同侧作等边,连接.试比较与的大小,并说明理由;
(2)如图2,若中,,以为底边在的同侧作等腰,且∽,连接.试判断与的位置关系,并说明理由;
【答案】(1)∠DAC=∠B,理由见解析;(2)AD∥BC,理由见解析
【解析】
(1)首先根据等边三角形性质得出BC=AC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,从而进一步证明出∠DCA=∠ECB,最后通过证明,由此证明结论即可;
(2)首先根据相似三角形性质得出=,从而得出=,紧接着根据题意通过证明得出∠DAC=∠EBC,进一步证明∠DAC=∠ACB,由此即可证明出AD∥BC.
(1)∠DAC=∠B,
理由如下:
∵和都是等边三角形,
∴BC=AC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE,
∴∠BCE=∠ACD,
在和中,
∵,
∴,
∴∠B=∠DAC;
(2)AD∥BC,
理由如下:
∵,
∴=,
∴=,
由可得:∠DCE=∠ACB,
∴∠DCA+∠ACE=∠ECB+∠ACE,
∴∠DCA=∠ECB,
∴,
∴∠DAC=∠EBC,
∵是等腰三角形,
∴∠EBC=∠ACB,
∴∠DAC=∠ACB,
∴AD∥BC.
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【题目】“安全教育”是学校必须开展的一项重要工作.某校为了了解家长和学生参与“暑期安全知识学习”的情况,进行了网上测试,并在本校学生中随机抽取部分学生进行调查.若把参与测试的情况分为类情形:.仅学生自己参与;.家长和学生一起参与;.仅家长自己参与;.家长和学生都未参与.根据调查情况,绘制了以下不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
在这次抽样调查中,共调查了 名学生;
补全条形统计图,并计算扇形统计图中类所对应扇形的圆心角的度数;
根据抽样调查结果,估计该校名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
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【题目】为做好疫情宣传巡查工作,各地积极借助科技手段加大防控力度.如图,亮亮在外出期间被无人机隔空喊话“戴上口罩,赶紧回家”.据测量,无人机与亮亮的水平距离是15米,当他抬头仰视无人机时,仰角恰好为,若亮亮身高1.70米,则无人机距离地面的高度约为________米.(结果精确到0.1米,参考数据:,)
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【题目】阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:
如图,已知,,用尺规作图的方法在上取一点,使得.
作法:
(1)作线段的垂直平分线.
(2)直线交于点.
则点就是所求的点.
证明:连接
直线垂直平分线段
(填写正确的依据)
.
解决下列问题:
(1)利用尺规作图确定 点的位置;
(2)补全证明过程中的依据;
(3)如果题干无条件,在线段上点不一定存在,在请画图说明.
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【题目】如图,某中学数学活动小组在学习了“利用三角函数测高”后.选定测量小河对岸一幢建筑物BC的高度.他们先在斜坡上的D处,测得建筑物顶的仰角为30°.且D离地面的高度DE=5m,坡底EA=10m,然后在A处测得建筑物顶B的仰角是50°,点E、A、C在同一水平线上,求建筑物BC的高.(结果保留整数,参考数据tan50°=1.1918,cos50°=0.6428)
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【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E为边CD的中点,若菱形ABCD的周长为16,∠BAD=60°,则△OCE的面积是( )
A. B. 2 C. D. 4
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【题目】已知在扇形中,圆心角,半径.
(1)如图1,过点作,交弧于点,再过点作于点,则的长为_________,的度数为_________;
(2)如图2,设点为弧上的动点,过点作于点,于点,点分别在半径,上,连接,则
①求点运动的路径长是多少?
②的长度是否是定值?如果是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)在(2)中的条件下,若点是的外心,直接写出点运动的路经长.
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【题目】ABC为等边三角形,以AB边为腰作等腰RtABD,∠BAD=90,AC与BD交于点E,连接CD,过点D作DF⊥BC交BC延长线于点F.
(1)如图1,若DF=1,AB= ;AE= ;
(2)如图2,将CDF绕点D顺时针旋转至△C1DF1的位置,点C,F的对应点分别为C1,F1,当DC1平分∠EDC时,DC1与AC交于点M,在AM上取点N,使AN=DM,连接DN,求tan∠NDM的值.
(3)如图3,将CDF绕点D顺时针旋转至C1DF1的位置,点C,F的对应点分别为C1,F1,连接AF1、BC1,点G是BC1的中点,连接AG.求的值;
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【题目】在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,
①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;
②存在无数个四边形MNPQ是矩形;
③存在无数个四边形MNPQ是菱形;
④至少存在一个四边形MNPQ是正方形,
其中正确的结论的个数为( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
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