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【题目】对于分式 ,总有( )
A.
B. (a≠-1)
C.
D.

【答案】B
【解析】解答: A中分子1→2扩大2倍,而分母没有扩大2倍.B中分子1→a+1扩大(a+1)倍,而分母a-1→a2-1也扩大了(a+1)倍.C中分子1→a-1扩大了(a-1)倍,而分母a-1→a2-1扩大了(a+1)倍.D中分子1 -1,而分母是a-1 a+1.故A、C、D变形不符合分式的基本性质,所以选B. 分析: 分式的基本性质是:分式的分子与分母同乘以(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.用式子表示是:
【考点精析】解答此题的关键在于理解分式的基本性质的相关知识,掌握分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式,分式的值不变.

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【题目】某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程(
A.54-x=20%×108
B.54-x=20%(108+x
C.54+x=20%×162
D.108-x=20%(54+x

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【题目】|a1|(b2)20,则(ab)2019a2018的值为_______

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A. 本次调查属于普查 B. 每名考生的中考体育成绩是个体

C. 550名考生是总体的一个样本 D. 2198名考生是总体

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【题目】兰州市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5小时,该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查,并绘制出频数分布表和频数分布直方图(如图)的一部分.

时间(小时)

频数(人数)

频率

0≤t<0.5

4

0.1

0.5≤t<1

a

0.3

1≤t<1.5

10

0.25

1.5≤t<2

8

b

2≤t<2.5

6

0.15

合计

1


(1)在图表中,a= , b=
(2)补全频数分布直方图;
(3)请估计该校1400名初中学生中,约有多少学生在1.5小时以内完成了家庭作业.

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【题目】已知y= ,x取哪些值时:
(1)y的值是正数;
(2)y的值是负数;

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【题目】已知两个相似三角形的周长之比为1:3,则它们相应的面积之比是(
A.3:1
B.1:3
C.9:1
D.1:9

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若AC=6,BC=8,则CD的长为( )

A.2
B.3
C.4
D.5

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【题目】用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是(
A.(x﹣2)2=5
B.(x+2)2=5
C.(x+2)2=3
D.(x﹣2)2=3

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