【题目】计算:
(1)﹣b2×(﹣b)2×(﹣b3)
(2)(x﹣y)3×(y﹣2)2×(y﹣2)5
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校开展综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月11日至5月30日,评委们把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图如下,小长方形的高之比为:2:5:2:1.现已知第二组的上交作品件数是20件.求:
![]()
(1)此班这次上交作品共 件;
(2)评委们一致认为第四组的作品质量都比较高,现从中随机抽取2件作品参加学校评比,小明的两件作品都在第四组中,他的两件作品都被抽中的概率是多少?(请写出解答过程)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列命题中,真命题是( ).
① 相等的角是对顶角;② 同旁内角互补;③ 在同一平面内,若a//b,b//c,则a//c;④ 末位是零的整数能被5整除.
A.1个B.2个C.3个D.4个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小聪和小慧在某风景区(如图
)沿景区公路游览,约好在宾馆见面.上午
,小慧乘坐车速为
的电动汽车从宾馆出发,先后在两个景点游玩
分钟和
分钟后回到宾馆.小聪骑自行车从飞瀑出发,车速为
,他先后在两个景点游玩了
分钟和
分钟后回到宾馆.图
中的图象分别表示小慧和小聪离宾馆的路程
与时间
的函数关系(不全).试结合图中信息回答:
(
)小慧游览的景点是__________,点
的坐标为__________.
(
)当小聪和小慧相遇时,叫他们距离宾馆多少千米?
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![]()
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【题目】如图,O为矩形ABCD内的一点,满足OD=OC,若O点到边AB的距离为d,到边DC的距离为3d,且OB=2d,求该矩形对角线的长________
![]()
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【题目】(本题6分)关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根
.
(1)求实数k的取值范围.
(2)若方程两实根
满足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.
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【题目】阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为
,这个数
叫做虚数单位。那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为
(
,
为实数),
叫这个复数的实部,
叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似。
例如计算: ![]()
![]()
(1)填空:
=_________,
=____________;
(2)计算:
;
(3)计算: ![]()
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