(10分)如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在BC、AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F。
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(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数。
(1)见解析;(2)60°
【解析】
试题分析:(1)根据等边三角形的性质可知∠BAC=∠C=60°,AB=CA,结合AE=CD,可证明△ABE≌△CAD,从而证得结论;
(2)根据∠BFD=∠ABE+∠BAD,∠ABE=∠CAD,可知∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.
试题解析:(1)证明:∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=∠C=60°,AB=CA,
即∠BAE=∠C=60°,
在△ABE和△CAD中,
,
∴△ABE≌△CAD(SAS)。
(2)【解析】
∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,
又∵△ABE≌△CAD,
∴∠ABE=∠CAD.
∴∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.
考点:等边三角形的性质,三角形全等的判定与性质
科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
收入倍增计划是2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出的,“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”,假设2010年某地城乡居民人均收入为3万元,到2020年该地城乡居民人均收入达到6万元,设每五年的平均增长率为a%,下列所列方程中正确的是( )
A、3(1+a%)=6
B、3(1+a%)
=6
C、3+3(1-a%)+3(1+a%)
=6
D、3(1+2 a%)=6
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学八年级11月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5)、B(﹣1,0)、C(﹣4,3)。
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(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1。
(2)写出点A1、B1、C1的坐标。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山西省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB∶FG=2∶3,则下列结论正确的是
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A、2DE=3MN B、3DE=2MN
C、
D、![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省东莞市南开实验学校九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA=2,那么图中阴影部分的面积为________(结果保留π).
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