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为了解本校 2016 届九年级学生期末数学考试情况,小亮在 2016 届九年级随机抽取了一部分学 生的期末数学成绩为样本,分为 A(100~90)、B(89~80 分)、C(79~60 分)、D(59~0 分) 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你根据统计图解答以下问题:

(1)这次随机抽取的学生共有多少人? 请补全条形统计图;

(3)这个学校 2016 届九年级共有学生 1200 人,若分数为 80 分以上为优秀,请估计这次 2016 届九 年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?


【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

【专题】图表型.

【分析】(1)抽查人数可由 C 等所占的比例为 50%,根据总数=某等人数÷比例来计算; 可由总数减去 A、C、D 的人数求得 B 等的人数,再补全条形统计图;

(3)用样本估计总体.用总人数 1200 乘以样本中测试成绩等级在 80 分以上的学生所占百分比即 可.

【解答】解:(1)20÷50%=40(人), 答:这次随机抽取的学生共有 40 人;

B 等级人数:40﹣6﹣20﹣4=10(人) 条形统计图如下:

(3)1200× =480(人),

这次 2016 届九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有 480 人.

【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到 必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映 部分占总体的百分比大小.


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(1)如果两组工人实际完成的此月人均工作量相等,那么此月人均定额是多少件? 如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的多 2 件,则此月人均定额是多少件?

(3)如果甲组工人实际完成的此月人均工作量比乙组的少 2 件,则此月人均定额是多少件?

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D. 线段AB与线段BA是同一条线段

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(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2三角形ON’M’的位置,使得ON落在射线OB上,此时∠NON’为         度;

 


           图1                    图2                                                                               

(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的

M

 
位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间

满足什么等量关系,并说明理由;

                                                     图3

(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值.

备用图

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