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【题目】如图所示,的顶点A在反比例函数的图像上,直线ABy轴于点C,且点C的纵坐标为5,过点AB分别作y轴的垂线AEBF,垂足分别为点EF,且


1)若点E为线段OC的中点,求k的值;

2)若为等腰直角三角形,,其面积小于3

①求证:

②把称为两点间的“ZJ距离”,记为,求的值.

【答案】1;(2见解析;②8

【解析】

1)由点E为线段OC的中点,可得E点坐标为,进而可知A点坐标为:,代入解析式即可求出k

2为等腰直角三角形,可得,再根据同角的余角相等可证,由AAS即可证明

“ZJ距离的定义可知MN两点的水平距离与垂直距离之和,故,即只需求出B点坐标即可,设点,由可得,进而代入直线AB解析式求出k值即可解答.

解:(1)∵点E为线段OC的中点,OC=5

,即:E点坐标为

∵AE⊥y轴,AE=1

2为等腰直角三角形中,

∵BF⊥y轴,

解:设点坐标为

设直线AB解析式为:,将AB两点代入得:

解得

时,,符合;

时,,不符,舍去;

综上所述:

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【题目】定义:对于已知的两个函数,任取自变量的一个值,当时,它们对应的函数值相等;当时,它们对应的函数值互为相反数,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:正比例函数,它的相关函数为.

1)已知点在一次函数的相关函数的图像上,求的值;

2)已知二次函数.

①当点在这个函数的相关函数的图像上时,求的值;

②当时,求函数的相关函数的最大值和最小值.

3)在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,连结.直接写出线段与二次函数的相关函数的图像有两个公共点时的取值范围.

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【题目】如图,点D是射线BC上的一定点,点P是线段AB上一动点,连接PD,作BQ垂直PD,交直线PD于点Q.小腾根据学习函数的经验,对线段PBPDBQ的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:

1)对于点PAB上的不同位置,画图、测量,得到了线段PBPDBQ的长度的几组值,如表:

位置1

位置2

位置3

位置4

位置5

位置6

位置7

BP/cm

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

PD/cm

2.00

1.22

0.98

1.56

2.43

3.38

4.35

BQ/cm

0.00

0.78

1.94

1.82

1.56

1.41

1.31

PBPDBQ的长度这三个量中,确定   的长度是自变量,   的长度和   的长度都是这个自变量的函数;

2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;

3)结合函数图象,解决问题:当PDBQ时,PB长度范围是   cm

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【题目】我们知道,两点之间线段最短,因此,连接两点间线段的长度叫做两点间的距离;同理,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,因此,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.类似地,连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中,最短线段的长度,叫做点到曲线的距离.依此定义,如图,在平面直角坐标系中,点到以原点为圆心,以1为半径的圆的距离为_____

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【题目】如图所示,在平面直角坐标系Oxy中,四边形OABC为矩形,点AC分别在x轴、y轴上,点B在函数k为常数且)的图象上,边AB与函数的图象交于点D,则阴影部分ODBC的面积为________(结果用含k的式子表示)

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【题目】抛物线y=﹣x2x+x轴交于点A,B(点A在点B的左边),与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.

(1)如图1,连接CD,求线段CD的长;

(2)如图2,点P是直线AC上方抛物线上一点,PFx轴于点F,PF与线段AC交于点E;将线段OB沿x轴左右平移,线段OB的对应线段是O1B1,当PE+EC的值最大时,求四边形PO1B1C周长的最小值,并求出对应的点O1的坐标;

(3)如图3,点H是线段AB的中点,连接CH,将△OBC沿直线CH翻折至△O2B2C的位置,再将△O2B2C绕点B2旋转一周在旋转过程中,点O2,C的对应点分别是点O3,C1,直线O3C1分别与直线AC,x轴交于点M,N.那么,在△O2B2C的整个旋转过程中,是否存在恰当的位置,使△AMN是以MN为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的线段O2M的长;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图一,菱形与菱形的顶点重合,点在对角线上,且.

1)问题发现:

的值为________

2)探究与证明:

将菱形绕点按顺时针方向旋转角(),如图二所示,试探究线段之间的数量关系,并说明理由;

3)拓展与运用:

菱形在旋转过程中,当点三点在一条直线上时,如图三所示,连接并延长,交于点,若,则的长为________.

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【题目】为奖励优秀学生,某校准备购买一批文具袋和圆规作为奖品,已知购买1个文具袋和2个圆规需21元,购买2个文具袋和3个圆规需39元.

1)求文具袋和圆规的单价.

2)学校准备购买文具袋20个,圆规100个,文具店给出两种优惠方案:

方案一:每购买一个文具袋赠送1个圆规.

方案二:购买10个以上圆规时,超出10个的部分按原价的八折优惠,文具袋不打折.学校选择哪种方案更划算?请说明理由.

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【题目】如图所示,一次函数的图象与反比例函数的图象交于

1)求反比例函数和一次函数的解析式;

2)在x轴上存在一点C,使为等腰三角形,求此时点C的坐标;

3)根据图象直接写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

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