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【题目】探究下面的问题:

(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是________(用式子表示),即乘法公式中的___________公式.

(2)运用你所得到的公式计算:

10.7×9.3

【答案】(1)a2-b2=(a+b)(a-b);平方差;(2)99.51;②x2-6xz+9z2-4y2.

【解析】

1)这个图形变换可以用来证明平方差公式:已知在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;因为拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a-b),根据长方形的面积=×代入为:(a+b×a-b),因为面积相等,进而得出结论.

2)①将10.7×9.3化为(10+0.7)×(10-0.7),再用平方差公式求解即可.

②利用平方差公式和完全平方公式求解即可.

(1) 由图知:大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2

拼成的长方形的面积:(a+b)×(ab),所以得出:a2-b2=(a+b)(ab)

故答案为:a2-b2=(a+b)(ab);平方差

(2)①原式=(10+0.7)×(10-0.7)

=102-0.72

=100-0.49

=99.51.

②原式=(x-3z+2y)(x-3z-2y)

=(x-3z)2-(2y)2

=x2-6xz+9z2-4y2.

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频数分布表

身高分组

频数

百分比

x155

5

10%

155≤x160

a

20%

160≤x165

15

30%

165≤x170

14

b

x≥170

6

12%

总计

100%

(1)填空:a=____b=____

(2)补全频数分布直方图;

(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?

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A.2x+10)=10×4+6×2B.2x+10)=10×3+6×2

C.2x+1010×4+6×2D.2x+10)=10×2+6×2

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晓东通过观察,实验,提出猜想:BE+CD=BC,他发现先在BC上截取BM,使BM=BE,连接FM,再利用三角形全等的判定和性质证明CM=CD即可.

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2)请直接利用①,②已得到的结论,完成证明猜想BE+CD=BC的过程.

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