分析 (1)由正方形的性质可知∠BCF=90°,由∠F=30°,BC=2$\sqrt{3}$结合三角函数可求得CF的长,再由线段间的关系可得出结论;
(2)构造辅助线充分利用BM=CF-DN这个条件是关键,然后利用等角对等边的性质去证明.
解答 解:(1)∵四边形ABCD为正方形,
∴AD∥BC,∠BCF=90°,
∴CF=BC•cot∠F=2$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$=6,
∴DF=6-2$\sqrt{3}$.
(2
)在CD上截取CH=ND,如图,则可证Rt△BCH≌Rt△CDN
∴BH=CN=BM,∠HBC=∠NCD,
又HF=CF-CH=CF-DN=BM,
∴BH=FH
∴∠FBH=∠BFH
故∠FBC=∠FBH+∠HBC=∠BFH+∠NCD=∠BEC
∴BC=EC.
点评 本题考查了正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定及性质以及特殊角的三角函数值,解题的关键:(1)利用特殊角的三角函数值;(2)找到∠BEC=∠EBC.本题属于中档题,(1)没有难度,(2)稍微有点难度,解决该类型的题时,找边相等要想到两边所在的三角形为等边或者等腰三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | -1 | C. | -2 | D. | -3 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com