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    计算：-a+2a-4a=
     
    ．
    考点：合并同类项
    专题：计算题
    分析：原式合并同类项即可得到结果．
    解答： 解：原式=（-1+2-4）a=-3a，
    故答案为：-3a
    点评：此题考查了合并同类项，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    上午8：00，甲船从港口出发，以20海里/时的速度向东行驶，半个小时后，乙船也由同一港口出发，以相同的速度向南航行，上午10：00时，甲乙两船相距多少远？

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    已知a＞b＞0，分式
    b
    a
    的分子、分母都加上一个正数m，所得到的分式与原分式
    b
    a
    的大小关系怎样？说明理由．

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    计算：02014=
     
    ．

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    一种函数y=（m-1）xm2+1+5x-3是二次函数，则m=
     
    ．

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    下列图形中，不能体现y是x的函数关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式3xy-6x2y2+26是
     
    次
     
    项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）3（2x-1）-2（2-6x）=9x+11；
    （2）x-
    1-10x
    3
    =
    x
    9
    +2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（a3）2=a9
    B、（3x）2=3x2
    C、x3•x=x4
    D、（x+1）2=x2+1

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