如图,⊙O的半径为17cm,弦AB∥CD,AB=30cm,CD=16cm,圆心O位于AB、CD的上方,求AB和CD间的距离.
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7cm.
【解析】
试题分析:过点O作弦AB的垂线,垂足为E,延长AE交CD于点F,连接OA,OC;由于AB∥CD,则OF⊥CD,EF即为AB、CD间的距离;由垂径定理,易求得AE、CF的长,在构建的直角三角形中,根据勾股定理即可求出OE、OF的长,也就求出了EF的长,即弦AB、CD间的距离.
试题解析:过点O作弦AB的垂线,垂足为E,延长OE交CD于点F,连接OA,OC,
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∵AB∥CD,
∴OF⊥CD,
∵AB=30cm,CD=16cm,
∴AE=
AB=
×30=15cm,CF=
CD=
×16=8cm,
在Rt△AOE中,
OE=
cm,
在Rt△OCF中,
OF=
cm,
∴EF=OF-OE=15-8=7cm.
答:AB和CD的距离为7cm.
考点:1.垂径定理;2.勾股定理.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,⊙O的半径为2,点O到直线
的距离为3,点P是直线
上的一个动点,PQ切⊙O于点Q,则PQ的最小值是( )
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A.
B.
C.3 D.2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)阅读下面的例题:解方程
的过程如下:
(1)当
时,原方程化为
,解得:
,
(不合题意,舍去).
(2)当
时,原方程可化为
,解得:
,
(不合题意,舍去).所以,原方程的解是:
,
.请参照例题
解方程:![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
若非零实数
满足
,则关于x的一元二次方程
一有一个根为( )
A.3 B.-3 C.0 D.无法确定
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省宝应县九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A、与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.
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(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;
(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AB=8cm,BC=10cm,求大圆与小圆围成的圆环的面积.(结果保留
)
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省宝应县九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省宝应县九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,则m+n的值为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省宜兴市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,矩形ABCD中,以对角线BD为一边构造一个矩形BDEF,使得另一边EF过原矩形的顶点C.
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(1)设Rt△CBD的面积为S1, Rt△BFC的面积为S2, Rt△DCE的面积为S3 , 则S1______ S2+ S3(用“>”、“=”、“<”填空);
(2)写出图中的三对相似三角形,并选择其中一对进行证明。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
现有一个长、宽、高分别为
、
、
的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为( )
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A.2a+2b+4c B.2a+4b+6c C.4a+6b+6c D.4a+4b+8c
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