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马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他.已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,设马小虎的速度为x,列出方程
 
考点:由实际问题抽象出分式方程
专题:
分析:设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,依据等量关系:马小虎走1600米的时间=爸爸走1600米的时间+10分钟.
解答:解:设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,
依题意得
1800-200
x
=
1800-200
2x
+10,
故答案为
1800-200
x
=
1800-200
2x
+10.
点评:本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
练习册系列答案
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如果2x-y=3,则-2y+4x-5=
 

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下列命题:①关于某条直线成轴对称的两个图形是全等图形;②有一个外角为60°的等腰三角形是等边三角形;③关于某直线对称的两条线段平行;④五角星有五条对称轴;⑤有6根长度相同的木棒在空间最多可搭3个正三角形;⑥在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半.其中正确的是
 

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下列各式中,正确的是(  )
A、x2y-2x2y=-x2y
B、(x+y)-2(x-y)=-x+2y
C、7ab-3ab=4
D、a3+a2=a5

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如图,PM⊥OA,PN⊥OB,垂足分别为M、N.PM=PN,若∠BOC=30°,则∠AOB=
 

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关于x的方程2x-3=2m+8的解是负数,求m的取值范围
 

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下列单项式中,次数为5的是(  )
A、3a5b2
B、-2a4b
C、-22a2b
D、4a5b

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科目:初中数学 来源: 题型:

请阅读下列不等式的解法,按要求解不等式,求不等式
x-1
x-2
>0的过程如下:
解:根据题意,得
x-1>0
x-2>0
  或②
x-1<0
x-2<0

解不等式组①,得x>2;
解不等式组②,得x<1;
∴不等式的解为x>2或x<1;
请你按照上述方法求出
x+2
x-6
≥0的解.

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