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    函数y = – 1 的自变量x的取值范围是      .

     


    x≥0       

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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线y=-x2-2x+a（a≠0）与y轴交于A，顶点为M，直线分别与x轴、y轴交于B、C两点，并且与直线MA相交于N点。

    （1）若直线BC和抛物线有两个不同交点，求a的取值范围，并用a表示交点M、A的坐标；

    （2）将△NAC沿着y轴翻折，若点N的对称点P恰好落在抛物线上，AP与抛物线的对称轴相交于D，连接CD。求a的值及△PCD的面积；

    （3）在抛物线y=-x2-2x+a（a＞0）上是否存在点P，使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由。

     


                                                                                                                                   

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：5x2-10x2=5x=_________．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在正方形ABCD中，BD是一条对角线，点P在射线CD上（与点C、D不重合），连接AP，平移，使点D移动到点C，得到，过点Q作于H，连接AH，PH。

    (1)若点P在线段CD上，如图1。

    ①依题意补全图1；

    ②判断AH与PH的数量关系与位置关系并加以证明；

    (2)若点P在线段CD的延长线上，且，正方形ABCD的边长为1，请写出求DP长的思路。（可以不写出计算结果）

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题正确的是

        A.一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形

        B.对角线互相垂直的四边形是菱形

        C.对角线相等的四边形是矩形

        D.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若=  + ,对任意

       自然数n都成立，则a =     ，b =     ；

       计算：m=+ + + … + =     .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线y = - x + 3 分别与x、y轴交于点A和B.

    （1）求点A、B的坐标；

    （2）求原点O到直线l的距离；

    （3）若圆M的半径为2，圆心M在y轴上，当圆M与直线l相切时，求点M的坐标.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列图形，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第5个图形有        个太阳。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面朝上），展开图可能是                                                                 （   ）

     


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