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    化简分式（﹣）÷，并从﹣1≤x≤2中选一个你认为合适的整数x代入求值．


    原式=÷

    =•

    =，

    当x=2时，原式==．

    　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y=﹣x+a﹣3（a为常数）与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点，当A、B两点关于原点对称时a的值是（　　）

    A．0       B．﹣3   C．3       D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，某古代文物被探明埋于地下的A处，由于点A上方有一些管道，考古人员不能垂直向下挖掘，他们被允许从B处或C处挖掘，从B处挖掘时，最短路线BA与地面所成的锐角是56°，从C处挖掘时，最短路线CA与地面所成的锐角是30°，且BC=20m，若考古人员最终从B处挖掘，求挖掘的最短距离．（参考数据：sin56°=0.83，tan56°≈1.48，≈1.73，结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，实数a=，则在数轴上，表示﹣a的点应落在（　　）

    A．线段AB上      B．线段BC上      C．线段CD上      D．线段DE上

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A，B，C，D在同一条直线上，点E，F分别在直线AD的两侧，且AE=DF，∠A=∠D，AB=DC．

    （1）求证：四边形BFCE是平行四边形；

    （2）若AD=10，DC=3，∠EBD=60°，则BE=　　　　　　 时，四边形BFCE是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣+

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果最简二次根式与最简二次根式是同类二次根式，则x=　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了解 八年级学生课外活动书籍借阅情况，从中随机抽取了50名学生课外书籍借阅情况．将统计结果列出如下的表格，并绘制如图所示的扇形统计图，其中科普类册数占这50名学生借阅总册数的40%．

    类别

    科普类

    教辅类

    文艺类

    其他

    册数（本）

    180

    110

    m

    40

    （1）表格中字母m的值等于　　　　　　；

    （2）该校八年级共有400名学生，则可以估计出八年级学生共借阅教辅类书籍约　　　　　　本．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，点D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中点，那么CH的长是（　　）

    A．2.5    B．    C． D．2

    　

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