【题目】抛物线F与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左边),对称轴为直线x=1,顶点C在直线上,与y轴相交于点D(0,3)。
(1)求抛物线F的解析式;
(2)连结CD、BD,则线段BD与CD的数量关系和位置关系分别为 ;
(3)点P为直线CD上方抛物线F上的一个动点,PQ⊥CD,垂足为Q,若∠QPD=∠DBC,求点P的坐标。
【答案】(1)抛物线F的解析式为 ;
(2)BD⊥CD,BD=3CD;
(3)点P的坐标为P1和P2(4,5)
【解析】分析:(1)由题意得顶点C(1,-4),设抛物线解析式为;y=a(x-1) -4,把D(0,3)代入即可求解;(2)由D、B、C的坐标,求出线段BD,BC,BC的值,利用定理的逆定理判断;(3)分两种情况讨论①当点Q在点D在下方时;②当点Q在点D在上方时.
本题解析:(1)将x=1代入y=x-5,∴y=-4,∴顶点C(1,-4)
设,∵过点D(0,-3), ∴a-4=-3,∴a=1,∴ .
(2)BD⊥CD,BD=3CD
(3)①当点Q在点D在下方时
∵P1Q1⊥CD, ∴∠P1Q1D=∠BDC=90°
又∵∠DBC=∠Q1P1D
∴∠BCD=∠P1DQ1 ,∴∠BDE=∠DBE
∴ED=EC=BE即E为BC的中点
∴E(2,-2), ∴
②当点Q在点D在上方时
∵∠P2Q2D=∠BDC=90°∠DBC=∠Q2P2D
∴∠DCB=∠Q2DP2,∴P2D∥BC, ∵B(3,0),C(1,-4),∴,∵D(0,-3)
∴ ,∴P2(4,5) ,∴点P的坐标为和P2(4,5).
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【题目】已知:如图,在ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF分别交BA的延长线、DC的延长线于点G,H,交BD于点O.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.
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【题目】如图,矩形的长为4,宽为a(a<4),剪去一个边长最大的正方形后剩下一个矩形,同样的方法操作,在剩下的矩形中再剪去一个最大的正方形,若剪去三个正方形后,剩下的恰好是一个正方形,则最后一个正方形的边长是________.
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【题目】如图1, 在△ABC中,∠C=90°,AC=9cm,动点P从点A以1cm/s的速度沿AB向点B运动,运动到点B终止,同时动点Q从点B沿BA向点A匀速运动,运动到点A终止。设运动时间为x(s),P、Q之间的距离为y(cm),且y与x的函数图象如图2所示。
(1)动点Q的运动速度为 。
(2)点N所表示的实际意义是 。
(3)若△PQC的面积为18cm2,求运动的时间x
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【题目】随着科技的不断发展,人与人的沟通方式也发生了很大的变化,广州市某中学2015届九年级的一个数学兴趣小组在本年级学生中进行“学生最常用的交流方式”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为四类:A.面对面交谈;B.微信和QQ等聊天软件交流;C.短信与书信交流;D.电话交流.根据调查数据结果绘制成以下两幅不完整的统计图
(1)本次调查,一共调查了 名同学,其中C类女生有 名,D类男生有 名;
(2)若该年级有学生150名,请根据调查结果估计这些学生中以“D.电话交流”为最常用的交流方式的人数约为多少?
(3)在本次调查中以“C.短信与书信交流”为最常用交流方式的几位同学中随机抽取两名同学参加广州市中学生书信节比赛,请用列举法求所抽取的两名同学都是男同学的概率.
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