【题目】如图,直线y1=2x-2的图像与y轴交于点A,直线y2=-2x+6的图像与y轴交于点B,两者相交于点C.
(1)方程组的解是______;
(2)当y1>0与y2>0同时成立时,x的取值范围为_____;
(3)求△ABC的面积;
(4)在直线y1=2x-2的图像上存在异于点C的另一点P,使得△ABC与△ABP的面积相等,请求出点P的坐标.
【答案】(1) ;(2) 1<x<3;(3)8;(4) P(-2,-6)
【解析】
(1)根据图像可知,两条直线的交点即为方程组的解;(2)找出两条直线的图像在x轴上方的公共部分的x的取值范围即可;(3)令x=0,求出y1与y2的值,即可得A、B两点的坐标,进而可得AB的长度,根据C点坐标为(2,2),可得△ABC的高,即可求出面积;(4)令P(x0,2x0-2),根据三角形面积公式可得x0=±2,由点P异于点C可得x0=-2,代入y1=2x-2即可的P点坐标.
(1)由图像可知直线y1=2x-2的图像与直线y2=-2x+6的交点坐标为(2,2)
∴方程组的解集为,
(2)根据图像可知:当y1>0与y2>0同时成立时,x的取值范围为1<x<3.
(3)∵令x=0,则y1=-2,y2=6,
∴A(0,-2),B(0,6).
∴AB=8.
∴S△ABC=×8×2=8.
(4)令P(x0,2x0-2),则S△ABP=×8×|x0|=8,
∴x0=±2.
∵点P异于点C,
∴x0=-2,2x0-2=-6.
∴P(-2,-6).
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【题目】如图,菱形的边长为6,∠A=60°.取菱形各边中点并顺次连接这四个点,得到四边形,再取四边形各边中点,顺次连接得到四边形……以此类推,则四边形的面积是_______.
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【题目】有两个可以自由转动的质地均匀转盘、都被分成了个全等的扇形,在每一扇形内均标有不同的自然数,如图所示.转动转盘、,两个转盘停止后观察两个指针所指扇形内的数字(若指针停在扇形的边线上,当作指向下方的扇形).
(1)小明同学转动转盘,小华同学转动转盘,他们都转了次,结果如下:
指针停靠的扇形内的数字 | ||||||
出现的次数 |
求出表中的值.
计算盘中“指针停靠的扇形内的数字为”的频率;
(2)小明转动盘一次,指针停靠的扇形内的数字作为十位数字,小华转动盘一次,指针停靠的扇形内的数字作为个位数字,用列表或画树状图的方法求出“所得的两位数为的倍数”(记为事件)的概率.
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【题目】为了了解江城中学学生的身高情况,随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,根据所得数据绘制成如图所示的统计图表.
组别 | 身高(cm) |
A | x<150 |
B | 150≤x<155 |
C | 155≤x<160 |
D | 160≤x<165 |
E | x≥165 |
根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)在样本中,男生身高的中位数落在________组(填组别序号),女生身高在B组的人数有________人;
(2)在样本中,身高在150≤x<155之间的人数共有________人,身高人数最多的在________组(填组别序号);
(3)已知该校共有男生500人、女生480人,请估计身高在155≤x<165之间的学生有多少人
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【题目】如图所示,以□ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,分别交AD,BC于点E,F,延长BA交⊙A于G.
(1)求证:弧GE=弧EF;
(2)若弧BF的度数为70°,求∠C的度数.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D在AB的延长线上,且∠BCD=∠A.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,CD=4,求BD的长.
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【题目】已知,二次函数的解析式为.
(1)它与轴的交点的坐标为________,顶点坐标为________;
(2)在给定的坐标系中画出这个二次函数的图象,并求出抛物线与坐标轴的交点所组成的三角形的面积;
(3)根据图象直接写出抛物线在范围内,函数值的取值范围是________.
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