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    方程（x-4）（x+3）=0的根是（　　）
    A、x1=-4，x2=3
    B、x1=4，x2=3
    C、x1=4，x2=-3
    D、x1=-4，x2=-3
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：
    分析：直接利用因式分解法解方程即可．
    解答：解：∵（x-4）（x+3）=0，
    ∴x-4=0或x+3=0，
    ∴x1=4，x2=-3；
    故选C．
    点评：本题考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程右边变形为0，然后把方程左边进行因式分解，这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程，再解一次方程可得到一元二次方程的解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的顶点A坐标是（1，0），过顶点C的直线y=
    4
    3
    x-
    8
    3
    交x轴于E．
    （1）求正方形的边长；
    （2）若P是y轴上一点，当PC+PE的值最小时，求P点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数与x轴的交点为（2，0）和（-6，0），且经过点（3，9），求这个函数的关系式
     
    ．

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    要使分式
    5
    x-2
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    某校合唱队8名学生的年龄（单位：岁）分别为：13，15，16，14，15，16，16，15，这组数据的方差为1，三年后这8名学生年龄的方差为
     
    ．

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    3的相反数是
     
    ；-3的倒数等于
     
    ；绝对值不大于3的整数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小丽从出版社邮购5本同样的书，包括邮费的总价为81元，邮费6元．设每本书x元，可得方程
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-2x=6，则3x2-6x-15=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一名学生制作的劳技作品，他把△ABC各边中点连接得到△DEF与△ABC相似吗？为什么？

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