【题目】已知斜边为10的直角三角形的两条直角边长a,b为方程x2-mx+3m+6=0的两个根.
(1)求m的值;
(2)求直角三角形的面积和斜边上的高.
【答案】(1)14;(2) 直角三角形的面积为24,斜边上的高为4.8.
【解析】试题分析:由勾股定理得出a2+b2=100,然后根据韦达定理分别将a+b、ab用含m的式子表示,再变形为关于m的一元二次方程,解出m再一一验证即可;(2)求直角三角形面积直接利用公式,要求斜边上的高可以利用面积法求解.
试题解析:解:(1)由勾股定理得a2+b2=100,
∵a,b为方程x2-mx+3m+6=0的两个根,
∴a+b=m,ab=3m+6.而a2+b2=(a+b)2-2ab=100,
∴m2-2(3m+6)=100,解得m1=14,m2=-8.
当m=14时,方程为x2-14x+48=0,
方程的两个根x1=6和x2=8符合题意;
当m=-8时,方程为x2+8x-18=0,
方程的两个根异号,不可能作为直角三角形两条直角边的长,所以舍去m=-8.
故m的值为14.
(2)S=ab=24.设斜边上的高为h,
则有×10×h=24,解得h=4.8.
即直角三角形的面积为24,斜边上的高为4.8.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.
请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了多少名学生?
(2)请将两个统计图补充完整;
(3)请求出C项目所占的圆心角是 72 度;
(4)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动项目的学生约有多少名?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为( )
A. 20°或100° B. 120° C. 20°或120° D. 36°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】尽管受到国际金融危机的影响,但湖州市经济依然保持了平稳增长.据统计,截止到今年4月底,该市金融机构存款余额约为1193亿元,用科学记数法应记为 ( )
A.1.193×1010元 B.1.193×1011元 C.1.193×1012元 D.1.193×1013元
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com