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    计算：
    （1）（0.5×3
    2
    3
    ）199×（-2×
    3
    11
    ）200
    （2）0.259×220×259×643．
    考点：幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：（1）根据积的乘方的运算法则求解；
    （2）根据幂的乘方和积的乘方运算法则求解．
    解答：解：（1）原式=（0.5×3
    2
    3
    ）199×（-2×
    3
    11
    ）199×（-2×
    3
    11
    ）
    =（0.5×-2）199×（3
    2
    3
    ×
    3
    11
    ）199×（-2×
    3
    11
    ）
    =
    12
    11
    ；
    （2）原式=0.518×220×518×218
    =0.518×218×518×218×22
    =（0.5×2×5×2）18×4
    =4×1018．
    点评：本题考查了幂的乘方和积的乘方，掌握运算法则是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次根式
    		x+y-1
    与
    		3x+2y-5
    是同类根式，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果b＜0，那么化简|b-
    		b2
    |的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（a-1）2+|b-9|=0，则
    b
    a
    的算术平方根为
     
    ．

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    已知在△ABC中，∠C=90°，D为AB上的中点，连接C、D，求证：AD=CD=BD．

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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知代数式2x-y的值是3，则代数式4x-2y-1的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一元二次方程x2+bx-3=0的一根为-3，在二次函数y=x2+bx-3的图象上有三点（-
    5
    4
    ，y1）、（-
    4
    5
    ，y2）、（
    1
    6
    ，y3），则y1、y2、y3从大小关系是
     
    ．（请用＜连接 ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知图1的 4×4方格中有一个格点三角形（三角形的顶点在格点上），请在图2、图3两个4×4方格里各画出一个格点三角形与它相似且它们都不全等．（工具不限，不要求写画法和证明）

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