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    已知关于x的方程x2-6x+m2-3m-5=0的一个根是-1，则m的值为
     
    ．
    考点：一元二次方程的解
    专题：
    分析：将已知的根代入原方程，即可求得m的值．
    解答：解：∵方程x2-6x+m2-3m-5=0的一个根是-1，
    ∴（-1）2-6×（-1）+m2-3m-5=0，
    解得：m=1或2．
    故答案为：1或2．
    点评：本题主要考查了方程的根的定义，把求未知系数的问题转化为解方程的问题，是待定系数法的应用．
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    在等式y=ax2+bx+c中，当x=1时，y=4，当x=2时，y=3，当x=-3时，y=-12．求（b-c）2010-2011a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在△ABC中，D是BC边上的中点，且AD=AC，DE⊥BC，DE与AB相交于点E，EC与AD相交于点F．BC=10，S△FCD=5．
    （1）求证：△ABC∽△FCD；
    （2）求S△ABC；
    （3）求ED的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从三个代数式：①a2-2ab+b2，②3a-3b，③a2-b2中任意选两个代数式构造分式，然后进行化简，并求出当a=2-
    		3
    ，b=2+
    		3
    时分式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）（2a2-
    2
    3
    a-
    4
    9
    ）（-9a）
    （2）（x-3）（x2+4）
    （3）（0.25a2b-
    1
    2
    a3b2-
    1
    6
    a4b3    ）÷（0.5a2b）
    （4）（x-2）2-3（x+1）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC，CD⊥AB于点D．
    （1）若∠A=36°，求∠DCB的度数；
    （2）若AB=10，CD=6，求BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各个单项式中，与2x4y是同类项的为（　　）
    A、-x4y
    B、2xy
    C、8xy4
    D、2x2y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    工匠制作某种金属工具要进行材料煅烧和煅造两个工序．即需要将材料烧到800℃，然后停止煅烧进行锻造操作，经过8min时，材料温度降为600℃．煅烧时温度y（℃）与时间x（min）成一次函数关系；锻造时，温度y（℃）与时间x（min）成反比例函数关系（如图）．已知该材料初始温度是32℃．
    （1）分别求出材料煅烧和锻造时y与x的函数关系式，并且写出自变量x的取值范围；
    （2）根据工艺要求，当材料温度低于400℃时，须停止操作．那么锻造的操作时间有多长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下午2点24分，时钟的时针和分针的夹角是多少？

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