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【题目】如图,正方形 ABCD 的边长为 8E BC 边的中点,点 P 在射线 AD 上, P PFAE F

1)请判断△PFA 与△ABE 是否相似,并说明理由;

2)当点 P 在射线 AD 上运动时,设 PAx,是否存在实数 x,使以 PFE 为顶 点的三角形也与△ABE 相似?若存在,请求出 x 的值;若不存在,说明理由.

【答案】1)见解析;(2)存在,x的值为25.

【解析】

1)在PFAABE中,易得∠PAF=AEB及∠PFA=ABE=90°;故可得PFA∽△ABE

2)根据题意:若EFP∽△ABE,则∠PEF=EAB;必须有PEAB;分两种情况进而列出关系式.

(1)证明:∵ADBC,

∴∠PAF=AEB.

∵∠PFA=ABE=90°

∴△PFA∽△ABE.

(2)

EFP∽△ABE,则∠PEF=EAB.

如图,连接PE,DE,

PEAB.

∴四边形ABEP为矩形.

PA=EB=2,即x=2.

如图,延长AD至点P,作PFAE于点F,连接PE,

PFE∽△ABE,则∠PEF=AEB.

∵∠PAF=AEB

∴∠PEF=PAF.

PE=PA.

PFAE

∴点FAE的中点.

AE=

EF=AE=.

PE=5,即x=5.

∴满足条件的x的值为25.

练习册系列答案
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【题目】如图①是1个直角三角形和2个小正方形,直角三角形的三条边长分别是abc,其中ab是直角边,正方形的边长分别是ab

1)将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形(如图②).用两种不同的方法列代数式表示图②中的大正方形面积:

方法一:______________________________

方法二:______________________________

2)观察图②,试写出这四个代数式之间的等量关系;

3)利用(2)的结论计算的值.

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A. B. C. D.

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【题目】为了增强环境保护意识,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士” 组成了“控制噪声污染”课题学习研究小组.在“世界环境日”当天,该小组抽样 调查了全市 40 个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行

处理(设所测数据均为正整数),得频数分布表如下:

组别

噪声声级分组

频数

频率

1

44.559.5

4

0.1

2

59.574.5

a

0.2

3

74.589.5

10

0.25

4

89.5104.5

b

c

5

104.5119.5

6

0.15

合计

40

1.00

根据表中提供的信息解答下列问题:

1)频数分布表中的a b c

2)补充完整频数分布直方图;

(3)如果全市共有 300 个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于 75dB 的测量点约有多少个?

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【题目】(问题原型)如图,在中,对角线的垂直平分线于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形.

(小海的证法)证明:

的垂直平分线,

,(第一步)

,(第二步)

.(第三步)

四边形是平行四边形.(第四步)

四边形是菱形. (第五步)

(老师评析)小海利用对角线互相平分证明了四边形是平行四边形,再利用对角线互相垂直证明它是菱形,可惜有一步错了.

(挑错改错)(1)小海的证明过程在第________步上开始出现了错误.

2)请你根据小海的证题思路写出此题的正确解答过程,

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【题目】小明和爸爸周末到湿地公园进行锻炼,两人同时从家出发,匀速骑共享单车到达公园入口,然后一同匀速步行到达驿站,到达驿站后小明的爸爸立即又骑共享单车按照来时骑行速度原路返回,在公园入口处改为步行,并按来时步行速度原路回家,小明到达驿站后逗留了10分钟之后骑车回家,爸爸在锻炼过程中离出发地的路程与出发的时间的函数关系如图.

(1)图中m_____n_____(直接写出结果)

(2)小明若要在爸爸到家之前赶上,问小明回家骑行速度至少是多少?

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【题目】下列说法正确的是__________(填序号)

①若.则一定有 ;②若互为相反数,则;③几个有理数相乘,若负因数有偶数个,那么他们的积为正数;④两数相加,其和小于每一个加数,那么这两个加数必是两个负数:⑤0除以任何数都为0;⑥若 ,则.

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【题目】如图,在 ABCD中,CD=2AD,BEAD于点E,FDC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2ABF;EF=BF;S四边形DEBC=2SEFB④∠CFE=3DEF,其中正确结论的个数共有( ).

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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