分析 (1)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;
(2)利用配方法解方程;
(3)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;
(4)先把方程变形为x2-2x=$\frac{5}{2}$,然后利用配方法解方程.
解答 解:(1)x2-4x-45=0,
(x-9)(x+5)=0,
x-9=0或x+5=0,
所以x1=9,x2=-5;
(2)x2-6x+9=24,
(x-3)2=24,
x-3=±2$\sqrt{6}$
所以x1=3+2$\sqrt{6}$,x2=3-2$\sqrt{6}$;
(3)x2+8x+16=0,
(x+4)2=0,
所以x1=x2=-4;
(4)x2-2x=$\frac{5}{2}$
x2-2x+1=$\frac{7}{2}$,
(x-1)2=$\frac{7}{2}$,
x-1=±$\frac{\sqrt{14}}{2}$,
所以x1=1+$\frac{\sqrt{14}}{2}$,x2=1-$\frac{\sqrt{14}}{2}$.
点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 无法判断 |
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