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【题目】如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角EAD为45°,在B点测得D点的仰角CBD为60°,求这两座建筑物的高度(结果保留根号)

【答案】乙建筑物的高度为30m;甲建筑物的高度为(30﹣30)m.

【解析】

试题分析:在RtBCD中可求得CD的长,即求得乙的高度,过A作FCD于点F,在RtADF中可求得DF,则可求得CF的长,即可求得甲的高度.

试题解析:如图,过A作AFCD于点F,

在RtBCD中,DBC=60°,BC=30m,

=tanDBC,

CD=BCtan60°=30m,

乙建筑物的高度为30m;

在RtAFD中,DAF=45°,

DF=AF=BC=30m,

AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,

甲建筑物的高度为(30﹣30)m.

练习册系列答案
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【题目】已知取哪些值时:

1的值是正数.

2的值是负数.

3的值是零.

4)分式无意义.

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【题目】如图,长方形纸片ABCD中,AB8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上的E点处,折痕的一端G点在边BC上.

1)如图1,当折痕的另一端FAB边上且AE4时,求AF的长;

2)如图2,当折痕的另一端FAD边上且BG10时,

①求证:△EFG是等腰三角形;②求AF的长;

3)如图3,当折痕的另一端FAD边上,B点的对应点EAD的距离是4,且BG5时,求AF的长.

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【题目】如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AMBN的交点为C.

(1)求出反比例函数解析式

(2)求证:△ACB∽△NOM.

(3)延长线段AB,x轴于点D,若点B恰好为AD的中点,求此时点B的坐标.

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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的汉字听写大赛.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:

频数频率分布表

成绩x(分)

频数(人)

频率

50≤x<60

10

0.05

60≤x<70

30

0.15

70≤x<80

40

n

80≤x<90

m

0.35

90≤x≤100

50

0.25

根据所给信息,解答下列问题:

(1)m=   ,n=   

(2)补全频数分布直方图

(3)这200名学生成绩的中位数会落在   分数段;

(4)若成绩在90分以上(包括90分)为等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是等的约有多少人?

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【题目】A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.

设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数)

(1)根据题意,填写下表:

一次复印页数()

5

10

20

30

甲复印店收费()

0.5

   

2

   

乙复印店收费()

0.6

   

2.4

   

(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1y2关于x的函数关系式;

(3)x70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.

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【题目】已知关于x的方程

(1)求证:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根;

(2)若等腰三角形ABC的一边长为,另两边的长bc恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.

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【题目】如图,在宽20米,长32米的矩形耕地上,修筑同样宽的三条路(两条纵向,一条横向,并且横向与纵向互相垂直),把这块耕地分成大小相等的六块试验田,要使试验田的面积是570平方米,问道路应该多宽?

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【题目】给出下列命题:

1)有一个角为的等腰三角形是等边三角形;

2)三个内角度数之比为的三角形是直角三角形;

3)有三条互不重合的直线,若,那么

4)等腰三角形两条边的长度分别为,则它的周长为

其中真命题的个数为(

A.B.C.D.

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