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    如图，已知AB与CD相交于O，OE⊥AB，∠EOD=60°，则∠AOC=
     
    ．
    考点：对顶角、邻补角,垂线
    专题：
    分析：根据角的和差，可得∠BOD的度数，根据对顶角相等，可得答案．
    解答：解：由OE⊥AB，得∠BOE=90°，
    ∠EOD=60°．
    由角的和差，得∠BOD=∠EOB-∠EOD=90°-60°=30°，
    由对顶角相等，得∠AOC=∠BOD=30°，
    故答案为：30°．
    点评：本题考查了对顶角、邻补角，利用了角的和差得出∠BOD，利用对顶角得出∠AOC．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边三角形ABC中，BD⊥AC于D，延长BC到E，使CE=CD，AB=6cm．
    （1）求BE的长；
    （2）判断△BDE的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个同样大小的正方体积木，每个正方体相对两个面上写的数字之和都等于0．现将两个正方体并排放置，看得见的5个面上的数如图所示，则看不见的7个面上所写的数字之和等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数关系式中，y是x的二次函数是（　　）
    A、y=ax2+bx+c
    B、y=x2-
    1
    x
    C、y=
    		3
    x2+2x+5
    D、y=（3x+2）（4x-3）-12x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    已知：（a+1）2+|b+2|=0，求代数式-a2b+（3ab2-a2b）-2（2ab2-a2b）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    x
    x+3
    -1=
    2
    x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A（
    		2
    ，y1），B（2，y2），C（-
    		2
    ，y3）是二次函数y=3（x-1）2+k图象上三点，则y1、y2、y3的大小关系为（　　）
    A、y1＞y2＞y3
    B、y2＞y1＞y3
    C、y3＞y2＞y1
    D、y2＞y3＞y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）先化简，再求值：（2x2y-2xy2）-[（-3x2y2+3x2y）+（3x2y2-3xy2）]，其中x=-1，y=2
    （2）化简：已知A=5x2+4x-1，B=-x2-3x+3，C=8-7x-6x2，求：A-B+C的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值．
    （1）2（a2b+3ab2）-3（a2b-1）-2a2b-2，其中a=-2，b=2．
    （2）已知：x=-2，y=3，求4x2+3xy-x2-2xy-9的值．
    （3）1-（2a-1）-3（a+1），其中a=-
    1
    5
    ．

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